本书聚焦高职院校产教融合协同育人共同体模式的理论与实践，从多维邻近性视角下高职院校产教融合协同育人共同体模式相关理论、多维邻近性视角下高职院校产教融合协同育人共同体模式韧性发展的创新设计、多维邻近性视角下高职院校产教融合协同育人共同体模式韧性发展的问题与纾解案例、多维邻近性视角下高职院校产教融合协同育人共同体模式韧性发展的对策分析等方面开展研究，对面向未来的高职院校产教融合协同育人要素与创新实践等主要内容进行了分析，绘制出一张现代高职院校产教融合协同育人共同体模式的理论与实践行进路线图。本书可供教育行政部门管理人员和高校教师、科研人员、管理人员阅读参考。

第一章绪论
第一节研究缘起与意义
第二节核心概念界定
第三节国内外研究现状
第四节研究思路与主要研究内容
第五节研究视角与研究方法
第二章高职产教融合协同育人共同体模式的由来与发展
第一节高职产教融合协同育人共同体模式的发展背景
第二节高职产教融合协同育人共同体模式的历史沿革
第三节我国高职产教融合协同育人共同体模式现阶段的发展方向
第三章多维邻近视角下高职产教融合协同育人共同体模式的理论分析
第一节高职产教融合协同育人共同体模式的理论审视
第二节高职产教融合协同育人共同体模式的基本内涵
第三节高职产教融合协同育人共同体模式的实践特征
第四节高职产教融合协同育人共同体模式的类型分析
第四章多维邻近视角下高职产教融合协同育人共同体模式韧发展的创新设计
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