本教材从0~3岁婴幼儿身心发展评估、养育教育要点与建议、家园共育指导等方面,向婴幼儿教育工作者和家长提供系统化、科学化、可操作性强的教养知识和技能以及家园共育的策略,以提高婴幼儿保育与教育质量。
本教材适合婴幼儿托育服务与管理、婴幼儿发展与健康管理、学前教育、早期教育等专业的学生使用,也可作为托育服务机构、早期教育机构和家庭养育指导机构的一线工作人员的学习资料,还可作为0~3岁婴幼儿家长科学育儿的参考资料。
| 图书 | 婴幼儿家园共育(微课版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理 |
| 内容 | 内容推荐 本教材从0~3岁婴幼儿身心发展评估、养育教育要点与建议、家园共育指导等方面,向婴幼儿教育工作者和家长提供系统化、科学化、可操作性强的教养知识和技能以及家园共育的策略,以提高婴幼儿保育与教育质量。 本教材适合婴幼儿托育服务与管理、婴幼儿发展与健康管理、学前教育、早期教育等专业的学生使用,也可作为托育服务机构、早期教育机构和家庭养育指导机构的一线工作人员的学习资料,还可作为0~3岁婴幼儿家长科学育儿的参考资料。 目录 第一章 婴幼儿家园共育概述 第一节 婴幼儿家园共育的内涵与实施 第二节 婴幼儿家园共育的理论依据与相关政策 第二章 0~1岁婴儿家园共育 第一节 0~6个月婴儿家园共育 第二节 7~12个月婴儿家园共育 第三章 1~2岁幼儿家园共育 第一节 13~18个月幼儿家园共育 第二节 19~24个月幼儿家园共育 第四章 2~3岁幼儿家园共育 第一节 25~30个月幼儿家园共育 第二节 31~36个月幼儿家园共育 第五章 0~3岁婴幼儿家园共育指导专题 第一节 新手父母心理调适 第二节 隔代养育 第三节 多宝家庭 第四节 健康管理 第五节 安全防护 第六节 托幼园所“互联网+家园共育” 第七节 特殊需要儿童的家园共育 参考文献 附录 0~3岁婴幼儿生长发育评估表 |
| 标签 | |
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| 书名 | 婴幼儿家园共育(微课版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 汪爱娟 周苡 俞先茹 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国人民大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787300326344 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 212 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | 280 |
| 出版时间 | 2024-06-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | 2024-06-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-大学教材 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G616 |
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | 1 |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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