本教材是首批“十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材），为深入贯彻落实二十大精神，在总结第一版教材编写经验和读者反馈意见的基础上，坚持以创造性转化和创新性发展的理念对第一版教材进行修订。作为中职公共艺术课程美术类拓展模块教材，本教材切实体现新课标中要求的“艺术感知、审美判断、创意表达、文化理解”的核心素养。本教材共分十一个项目：砚边漫步、篆书、隶书、楷书、草书、行书、纸上丹青、人物画、山水画、花鸟画、篆刻，突出弘扬中国书画与传统文化，采用项目任务模式，结合作品对传统书画、篆刻的创作过程详细讲解，寻找贴合中职生实际学习生活，从鉴赏与实践两方面，提升学生的审美与动手能力。为推进职业教育数字化，编写组进一步丰富了配套助学的微课、操作示范视频以及助教的演示文稿、电子教案等利教便学的资源。请登录高等教育出版社Abook新形态教材网获取相关资源。详细使用方法见本教材最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。本教材为公共选修课教材，适用于所有中职学生。

绪论/1
项目一 砚边墨痕/7
项目二 古朴典雅 篆书艺术/19
项目三 一波三折 隶书艺术/27
项目四 方正端庄 楷书艺术/37
项目五 纵任狂放 草书艺术/47
项目六 行云流水 行书艺术/57
项目七 方寸气象 篆刻艺术/67
项目八 纸上丹青/77
项目九 以形写神 人物绘画/87
项目十 澄怀味象 山水绘画/107
项目十一 情趣盎然 花鸟绘画/131