《自闭症谱系障碍与辅助沟通系统》主要是写给进行实践操作的专业人员、研究生，以及想要学习更多有关自闭症的辅助沟通系统的相关人员。本书并不是自闭症谱系障碍和辅助沟通系统的导论，而是在相关领域中补充或扩充现存知识的教科书。本书是多专业的结合，由包括语言治疗、心理学、职能治疗以及教育领域的研究人员和临床人员撰写、翻译。每个作译者都从自己的专业角度阐述、表达关于自闭症谱系障碍与辅助沟通系统相关的知识，共同打造了一部集各家之长的作品，是非常专业且实用的工具书。

第一部分 概述及评估
第一章 为自闭症谱系障碍者介绍辅助沟通系统
第二章 评估的相关议题
第二部分 交流方式
第三章 自闭症谱系障碍者的符号前期沟通
第四章 自闭症谱系障碍者使用手势语及图像符号的研究：系统性文献回顾
第五章 自闭症谱系障碍者的语音输出和语音沟通器
第六章 辅助沟通对于自闭症谱系障碍个案自然语言发展的影响
第三部分 辅助沟通干预
第七章 AAC和SCERTS@模式：整合AAC于完整和多专业的教育计划
第八章 扩大性语言系统——应用于自闭症谱系障碍幼童
第九章 运用辅助沟通科技来建构自闭症谱系障碍幼童的社交互动
第十章 图片交换沟通系统：临床诊断与研究应用
第十一章 一张图片胜过千言万语：自闭症谱系障碍者扩大性输入的视觉支持
第十二章 功能性沟通训练与选择干预法：自闭症谱系障碍者问题行为的治疗干预
第十三章 辅助性AAC的角色：以常规的沟通行为代替非常规的沟通行为
第四部分 辅助沟通相关议题
第十四章 使用辅助沟通的自闭症谱系障碍者的读写能力
第十五章 使用辅助沟通的自闭症谱系障碍学生在普通教育教室的成员归属感、参与及学习
第十六章 支持复杂沟通需求的青少年与成人参与活动