本书针对新SAT和新ACT中阅读逻辑题部分，按逻辑结构划分讲解。词：讲词汇题的设计逻辑，同时训练理解词与词的关系。句：长难句讲解。上下文：理解常出的结构作用，比如paradox这个词对应的是什么文章结构。本书主要特色：突出逻辑；便于学生训练，而非仅仅讲解，每个知识点下有大量实操练习；便于教师给学生留作业；汇总了约1200个核心词汇。

Chapter 1 批判性阅读方法论
1.1 SAT、ACT阅读准备
1.2 什么是批判性阅读法
Chapter 2 词的训练
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
2.12
2.13
2.14
Chapter 3 句的训练
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
Chapter 4 上下文的训练
4.1 陈述（statement）
4.1.1 主观
4.1.2 客观
4.1 陈述答案汇总
4.2 论证关系以及类论证关系（argument）
4.2.1 支持
4.2.2 因果解释
4.2.3 条件
4.2.4 驳斥
4.2 论证关系以及类论证关系答案汇总
4.3 非论证关系（non-argument）
4.3.1 并列
4.3.2 对比
4.3.3 让步转折
4.3.4 替换解释
4.3.5 指代
4.3.6 其他
4.3 非论证关系答案汇总