不知父母在抱怨孩子“不听话”的时候有没有意识到，孩子的问题多数都是家庭原因造成的，甚至就是父母的问题在孩子身上的折射。因此在指责孩子之前，父母应该先自省。静下心来思索会发现，“不听话”其实是孩子的天性，是孩子成长过程中不可缺少的阶段。《为什么孩子不听话》没有满篇的道理，只有最直接实用的“计策”；没有枯燥的说教，只让你在会心一笑间拉近你同孩子的距离；没有遥不可及的故事，一切都是发生在你身边的事情。希望这本书能成为您教育孩子的“助手”，伴随孩子健康成长。因为父母教育的胜利，才是孩子的胜利。本书由aya著。

《为什么孩子不听话》从孩子的天性、父母的表达方式深入剖析了孩子“不听话”的真实原因，结合父母的成长经历，让家长去体会孩子在成长过程中需经历的挣扎——如同种子破土而出的艰难历程，传授作为一个好园丁应有的关爱和智慧，架起亲子之间相互理解的彩虹。

《为什么孩子不听话》引用了生活中真实发生的两百多个小事例，客观分析了亲子之间的种种交流问题，以最直接实用的“计策”为指导，让你在会心一笑间拉近同孩子的距离，伴随孩子健康成长。本书由aya著。

上篇 父母怎么说，孩子才肯听

1 每天蹲下来跟孩子对话——平等

2 缩小与孩子的“代沟”——沟通

3 多用肯定式，少用否定语——激励

4 角色扮演法让孩子更积极——兴趣

5 让孩子的小聪明转化成智慧——启发

6 批评的目的是成就孩子，而不是伤害孩子——告诫

7 帮助孩子进行消极情绪管理——安抚

8 对孩子该说“不”时就说“不”——拒绝

9 让孩子学会从哪儿跌倒从哪儿爬起来——鼓励

中篇 父母怎么做，孩子才爱说

1 你愿意听，孩子才愿意说——倾听

2 天才靠发问起家，珍视孩子的“怪问题”——引导

3 允许孩子有自己的秘密——尊重

4 制定一份“爱的计划书”——关爱

5 善用幽默感，不要在潜意识里蔑视孩子——幽默

6 给孩子“留面子”，保护孩子幼小心灵——呵护

7 孩子犯错了，没什么大不了——理解

8 给孩子一个发泄的机会——疏导

9 不要给孩子贴上“笨”标签——赏识

10 尊重孩子的选择，善待孩子的朋友——支持

11 和孩子“打成一片”——亲子

12 父母要为孩子做哪些改变——影响

下篇 父母怎么管，孩子才信服

1 教育方式，适合的才是最好的——教育

2 让规则给孩子做路标——约束

3 肆无忌惮会助长孩子的放任——权威

4 父母“言传”不如“身教”——榜样

5 将绷得太紧的琴弦调到恰到好处的音符上——放手

6 告诉孩子“屁股自己擦”——提醒

7 孩子一定要被惩罚才会成长吗——期望

8 让孩子保持天性却不任性——理智

9 运用“沉默艺术”，让孩子自己判断是非——制止

10 “冷处理”，让孩子认识到自己的错误——冷静

11 教孩子避开冲突的“雷区”——技巧

12 和孩子一起见证耐心的力量——培养

13 对孩子的评价不需要“参照物”，——信任

14 要求孩子服从，不如传输价值观——合作

15 改正孩子“小毛病”不妨用一点暗示——修正

激励是孩子成长所需要的阳光。激励是一种心态，一种教育者的精神状态。激励教育源于父母对孩子的爱，是一种孩子与父母健康互动、孩子幸福成长的教育。教育专家指出：激励犹如孩子的营养剂。只要父母对孩子充满信心，并且嘴边经常挂着一些由衷的激励之词，便可使丧失信心的孩子恢复自信、使学坏了的儿童悬崖勒马、表现不错的孩子更加积极上进。孩子不断进步，原因尽管是多方面的，但有一点是肯定的，即家庭教育的作用，而其中父母的心理激励则是一把挖潜启智、培养孩子正常发展、快速成长的金钥匙。激励对孩子的成长如此重要，从古到今的中外教育家都有共识：《学记》中提出“强而弗抑”(鼓励而不要指责压抑)；清代王筠指出“故遇笨拙执拗之弟子，必多方以诱之；既得其机之所在，即从此鼓舞之”；第斯多惠说：“教学艺术的本质不在于传授的本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”……心理学研究证明：激励可以提高孩子的想象力，提高孩子的创造力，增强孩子的记忆力。而赏识教育专家周弘也曾经说过：“无论什么人，受激励而改过，是很容易的，受责骂而改过，却是不大容易的。而小孩子尤其喜欢听好话，而不喜欢昕恶言。如果家长总是用消极的办法来对待孩子，其结果是小孩子改过的少，而怨恨父母的多，即使不怨恨父母，至少也会有一点不喜欢父母了。”在孩子遇到问题时，少些责骂，多些激励，亲子教育就是这么简单。

激励作为一种十分重要的教育方式。在家庭教育的过程中，很多为人父母者可能都用过此法。不过，激励孩子也应当联系孩子的心理特点并采取适当的方式，不然就难以达到预期的教育目的。好比有的家长老是一味地用美言来激励孩子，孩子反而“油盐不进”，毫无“胃口”；有的家长喜欢用拔高的方针来激励孩子，结果却常常使孩子心灰意冷；有的家长老是在布满火药味的空气中激励孩子，最终往往闹得不欢而散，陷入尴尬的境地。那么，父母应该怎么激励孩子以达到最佳的效果呢？

1.珍惜孩子的第一次成功

小双总是安静不下来，他是个缺少耐心的孩子。他没办法安静地坐着看电视，也没办法安静地吃饭，更没办法安静地做功课了。

爸爸妈妈对这个过分活泼的孩子很头疼。因为他太爱动了，总是把大人的计划弄得一团糟。爸爸说：“小双，如果要你安静地坐下来做一件事情大概是永远也不可能的吧？”

小双说：“那也不一定呀，爸爸。”

爸爸说：“我觉得那是一定的。”

过了两天，小双回家来告诉爸爸妈妈，学校要组织一次钓鱼比赛，自己已经报名了。

爸爸大笑着说：“你参加钓鱼比赛？那可真是太不可思议了，你知道钓鱼最需要的是什么吗？”

“是什么呀，爸爸？”

“是耐心呀儿子，你几乎没有一分钟可以安静地坐下来，你觉得你可以钓到鱼吗？”

“我觉得我可以。”

爸爸说：“那就试试看吧。”

到了钓鱼比赛的那天，爸爸和妈妈都去给小双打气。他们惊奇地发现，这个孩子居然真的安静下来了，他那么专注地盯着水面，他们从来没有见过小双这么有耐心地做一件事情。最后小双真的是第一个钓上鱼来的孩子，获得了胜利。

爸爸说：“我们今天全家去庆祝一下。”

小双睁大了眼睛：“是因为我赢了比赛吗，爸爸？”

爸爸说：“这是一个原因。还有一个原因，是因为我的儿子第一次用他的耐心成功地做成了一件事情，我觉得很骄傲。原来我的儿子是可以克服困难去做自己原本做不到的事情的。”

小双激动地点头：“是呀，爸爸，我说我能做到的。”

爸爸又说：“那我相信我的儿子以后可以有耐心做好任何一件他想做的事，对吗？”

小双肯定地点头，从那以后，他没有耐心的习惯果然改进了许多。P19-21

在中国有这样一个普遍现象，即家庭的教育方式不是来自学习与探索，而是来自传承。父母的教育经验往往是从上一辈的教育方式中获得。这不是错误，却是种遗憾。因为很多过去的经验都已经无法适应今天的发展。所以，当父母仍然依照许多老的经验，秉持一种强烈的责任心为孩子铺设人生道路，并在陪伴孩子行走的时候，可能并没有意识到轨道的偏离。这种潜在的教育危机比任何教育过程中可能遇到的困难都要可怕。父母必须觉醒，并且改变自己的观念，将自己的教育理念由继承转变为探索和学习。

不知父母在抱怨孩子“不听话”的时候有没有意识到，孩子的问题多数都是家庭原因造成的，甚至就是父母的问题在孩子身上的折射。因此在指责孩子之前，父母应该先自省。静下心来思索会发现，“不听话”其实是孩子的天性，是孩子成长过程中不可缺少的阶段。一个孩子若是太“听话”反而是件令人担忧的事情，因为他们可能在掩饰自己成长过程中出现的种种问题。其实回想起来，我们每个人都曾是懵懂顽劣的孩童，在被教育成“成人”的过程中曾经历的挣扎应该都不会忘记。这种挣扎如同种子破土而出，固然要经历一个艰难的历程，但如果有一个好园丁的精心培育，这个过程中的痛苦会减少很多，而种子长成参天大树的几率也会增大。

很多父母会说，教育孩子很累，比打仗还累。那么父母们姑且就把教导孩子的过程当做一场战役吧。这场战役是孩子人生中最重要的一仗，父母注定只能赢不能输。因为父母的胜利意味着孩子被教导成一个合格而有能力的人，若是失败，结果只能是两败俱伤——失败的教育方式会带来怎样的后果不言而喻，而因为失败的教育方式给孩子带来失败的人生更是令人扼腕叹息。

不过战役也并不都是艰苦的，关键是用对策略，找对方法。战役需要技巧，技巧不需要太多，简单好用就行。因此，寻找一套规范的、简单的、实用的教育方法就成为父母的当务之急。古有三十六计，今天的父母们也应该有自己的“新三十六计”。书里的两百多个小例子，总有一个会发生在你和孩子的身上；36招简单的好方法，教你轻轻松松解决你和孩子之间的问题。

本书没有满篇的道理，只有最直接实用的“计策”；没有枯燥的说教，只让你在会心一笑间拉近你同孩子的距离；没有遥不可及的故事，一切都是发生在你身边的事情。希望这本书能成为您教育孩子的“助手”，伴随孩子健康成长。因为父母教育的胜利，才是孩子的胜利。

作者