\t本教材内容包括历史篇、哲学篇、政治篇、社会篇、宗教篇、艺术篇、美学篇、伦理篇、文学篇和民族篇。在扩展大学生人文社会知识视野的同时，让大学生在接受人文教育的过程中，注重将知识内化为素质，在学习、反思和多次的实践过程中，不断孕育和升华人文精神，帮助大学生实现人文精神和科学精神的融通。



\t本教材可作为高职高专对大学生进行人文素质教育的教材，使大学生在整体上对人文社会科学有进一步的了解，以提升其人文精神，增强其人文素质，升华其人生境界。

绪论
历史篇
一、改朝换代话兴衰
1．王朝更迭概述
2．变革与革命
二、中国传统文化
1．中国传统文化的特征
2．中国传统文化的基本精神
3．中西文化差异
三、中国古代思想学说
1．春秋战国时期的诸子百家
2．儒家历史地位的变迁
四、中华典章制度与科技
1．古代制度
2．中华科技成就
五、世界文明概述
1．世界文明古国
2．古希腊思想家
3．中世纪和文艺复兴
思考题
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