本书是一部介绍小学如何依托“德育实践活动”开展全面“润德育人”的德育工作的专著。作者以近十年工作过的两所学校（上海市浦东新区明珠临港小学和上海市浦东新区泥城小学）中的德育实践活动探索为基础，阐述了通过不同形式和内容的德育实践活动开展育人的路径。全书共分六个部分，分别为“常规活动?凝聚力——集体磁场中的养成”“主题活动?向心力——组织仪式中的浸润”“特色活动?活跃力——多彩实践中的感悟”“乡土实践?基因力——地域文化中的滋养”“场馆实践?科普力——基地体悟中的润泽”“创意实践?发展力——多元思维中的创想”，从“校内”和“校外”两个维度，对小学德育工作和相关案例进行了阐述。

常规活动?凝聚力——集体磁场中的养成主题活动?向心力——组织仪式中的浸润特色活动?活跃力——多彩实践中的感悟乡土实践?基因力——地域文化中的滋养场馆实践?科普力——基地体悟中的润泽创意实践?发展力——多元思维中的创想