1.“十四五”职业教育国家规划教材
2.作者为山东商职双高院校高水平作者团队，现任教务处副处长。
3.本书为校企“双元”合作，产教融合，开发活页式教材。
4.紧跟行业发展，融入AI内容创作、大数据分析、主流媒体平台推广技巧。
5.结合特色案例、目标设置，融入课程思政，落实立德树人根本任务。

本书以增强读者对新媒体推广相关工作的认知，提升相应职业技能为宗旨，紧密跟踪新媒体行业的近期新动态与数据，深度融合企业实战案例，全面而系统地剖析了当前主流的新媒体推广方式。本书充分调研行业企业，融入指数分析工具、AI内容生成、大数据分析等12类新技术、新应用，以适应新质生产力发展需要，加快培养应用技术型人才。本书依据新媒体推广领域的核心职业活动，精心构建了4个项目：新媒体推广网络调研、图文推广、短视频推广及网络广告推广。新媒体推广网络调研作为开篇项目，是新媒体推广的先导和基础，不仅能够让读者准确地捕捉目标用户的需求和偏好，还能为推广策略的制定提供有力支撑。其他3个项目遵循典型的职业活动流程设计学习情境，围绕认知建立、策略规划、创意设计、实施执行及运营管理等关键环节展开，对新媒体推广进行了全面剖析。本书不仅可以作为高等职业院校电子商务、市场营销、网络营销与直播电商等专业的新媒体营销、新媒体推广相关课程的教材，也可作为新媒体推广、新媒体运营、网络推广及网络广告等领域从业人员的参考书。

项目一 新媒体推广网络调研
教学目标
思维导图
学习计划
课前自学
一、用户调研
二、产品调研
三、热点调研
自学自测
课中实训
实训准备
实训一 用户调研
实训二 产品调研
实训三 热点调研
技能训练成效评价
课后提升
案例一 用户画像构建与应用
案例二 中国移动的数据代运营
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