本书为2014年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目的成果，是作者多年来从事大学本科一线教学的研究结晶。针对新媒体时代大学生文学经典阅读呈现功利化与网络化、边缘化与浅表化、快餐化与碎片化的态势，全书从文学经典的内在构成与伦理诉求、大学生文学经典阅读的现实境况、大学课程与文学经典阅读的引导、校园文化与经典阅读氛围的营造、大学生文学经典阅读的自我实现、阅读经典与培育和建造文化生命等方面做了深度分析与思考，同时以中国现当代文学经典的文本解读进行具体引导。该书的出版将成为大学生阅读文学开启经典之门的钥匙。

茫茫书海的望临之感（代序）
第一章需文学经典的内在构成与伦理诉求
一、经典表现的空间属性：个体性、民族性与人类普遍性
二、经典性的美学构成：审美性、原创性与对话性
三、经典性的“文化语法”：参照性、辐射性与创生性
四、伦理意识的拟态性与作品生命的历史阶段性
五、伦理形象的模糊性与作品流传的多靶向性
六、伦理叙事的非强制性与作品接受的从众性
第二章需大学生文学经典阅读的现实境况
一、大学生阅读的功利化与网络化
二、文学经典阅读的边缘化与浅表化
三、文学经典阅读的快餐化与碎片化
第三章墨大学课程与文学经典阅读的引导
一、通识教育与文学经典阅读的普化
二、大学教师与文学经典阅读的深化
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