《情注乡土:幼儿乡土文化教育实践探索》由金仁萍著

第一章引论:情注乡土
只为一份深沉的眷念
传承与创新展现“大美家乡”
第二章概述:滴水情深的乡土视界
幼儿乡土文化教育价值与现实意义
幼儿乡土文化教育的基本理论与基本原则
幼儿乡土文化教育的基本策略
第三章。实践探索:扎根乡土教育
方言的世界——农村地区幼儿口语能力的培养
隆都人家——乡土文化资源的幼儿教育开发
侨心润童心——运用本地华侨文化开展幼儿德育教育
红木潮流坊——利用本土红木文化开展幼儿生活教育的研究
第四章营造氛围:创设乡士文化教育环境
美丽的风景线——乡土文化景点式人文环境
第五章凝练提升:建构乡士文化仁润教育模式
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