◆138件重量文物，挖掘文物背后有趣的小故事，边赏国宝，边学历史；◆18张趣味且严谨的历史地图，帮助小读者建立5000年宏观历史概念；◆50张历史场景对开插图，还原真实历史事件场景，提供沉浸式的历史氛围，提升小读者的阅读体验感；◆1104幅趣味历史小插图，将枯燥的知识变成趣味小段子，让小读者爱上历史；◆1842个历史知识点，中学阶段历史考纲考点全面覆盖；◆将枯燥无味的历史知识化为生动有趣的八卦段子，引导小朋友们喜欢历史，乐意学习历史。◆全方位立体的历史呈现，让读者能够身临其境的感受历史。◆一套书写尽上下五千年，包含丰富的中学历史知识点。◆在“大语文时代”引导读者形成从小读历史的好习惯，培养孩子的大语文思维。◆学习历史能够览古今，通谋略，孩子从小学习历史能够变得更加善于与人交往，善于思考和反思，从古至今的伟人都爱学习历史，未来只有学历史的人才能更加优秀，才能走向更高的人生平台。◆陪孩子以读万卷书，行万里路。

本书以138件文物为线索，将3000年中国历史，转化成有趣的历史知识小片段。呈现在读者面前的即是一本文物知识百科书，又是一本能纵览古今的历史博物书。此外，本书用现代语言表达方式讲述刻板的历史，使内容极其生动。博物之书：本套书以从我国14个具有代表性的朝代中选取的138件国宝为切入点，贯穿中华上下五千年，以绘画与文字相结合的形式展现国宝的历史文化和背景，超600个干货历史知识点，让国宝不再只是博物馆中只能看不能摸的物件，而是“活”过来了的具有“灵魂”的“血肉之躯”。本套书从不同的视角展现了中国历史长河的缩影，描述了那些根植于中国人血液中的文化与日常，唤醒了中国人的文化自信心，增强了作为中国人的自豪感。历史之书：对于一个国家来说，历史是经验、是教训、是明鉴、是秉承，是过去的沉淀，是未来的导向；而对于一个人来说，历史是优选的老师，它教会人融会贯通、惩前毖后，是学习的源泉，是进步的信心。作为历史的重要见证者之一的文物，代表了当时的社会经济文化发展概况，为我们研究历史提供了重要的证据。本套书以文物为轴，一件文物代表20年中国历史，提纲挈领地展示出文物诞生时代的历史大事和社会背景，让读者跟随文物的“脚步”重回过去，去感知和体会当时的社会文化背景，从而构建起一幅幅属于自己的历史思维导图。文化之书：首先，相较于国宝类、博物馆类书籍来说，本套书更多侧重于民生小事、国宝经历，大大拉近了与读者之间的距离，使读者产生共鸣；其次，相较于文化类、历史类书籍来说，本套书语言更具有通俗性和趣味性，符合青少年认知规律，激发青少年的阅读兴趣；最后，本书用丰富的呈现形式以及贯穿其中的一个个或朴实或跌宕的文物故事，

《藏在博物馆里的中国历史·清》
《藏在博物馆里的中国历史·明》
《藏在博物馆里的中国历史·宋元》
《藏在博物馆里的中国历史·隋唐》
《藏在博物馆里的中国历史·三国两晋南北朝》
《藏在博物馆里的中国历史·秦汉》
《藏在博物馆里的中国历史·春秋战国》
《藏在博物馆里的中国历史·夏商周》