《国际汉语教师标准丛书：中国文化常识》内容是标准三“中国文化”中的中国传统文化；《中外文化比较与跨文化交际》，内容是标准四的“中外文化比较与跨文化交际”；《汉语语言习得与学习策略》，内容是标准五的“第二语言习得与学习策略”；《汉语要素教学方法》，内容是标准六“汉语教学法”中的语言要素教学，包括语音、词汇、语法、汉字的教学方法；《汉语技能培养方法》，内容是标准六“汉语教学法”中的语言技能培养方法，包括听力、口语、阅读、写作能力的培养方法。

总序
编写说明
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第一章 中国的历史
第一节 中国古代社会的发展及朝代沿革
第二节 重大历史文化事件和考古成果
第三节 重要历史人物
第四节 中国古代科技成就
第五节 中国重要的历史文物
第六节 中国的世界遗产
第二章 中国主要哲学思想与宗教文化
第一节 先秦诸子哲学
第二节 宋明理学
第三节 中国的佛教和道教
第四节 基督教和伊斯兰教
第三章 中国的文学与艺术
第一节 中国古代文学（提要）
第二节 中国现代文学（提要）
第三节 中国的书法与绘画艺术
第四节 古代建筑特点和成就
第五节 古代园林艺术成就
第四章 中国的民俗文化
第一节 传统节日
第二节 饮食文化
第三节 服饰文化
第四节 民间工艺
第五节 婚丧礼俗
第六节 民间信仰