| 图书 | 思想政治教育学原理(第3版) |
| 内容 | 内容推荐 本书为教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是高等院校“思想政治教育专业”的主干课教材。编者在吸取学科理论研究的新成果、总结社会主义现代化进程中思想政治教育新经验的基础上,深入论述了思想政治教育学的研究对象、基本范畴、学科体系及其发展进程,探讨了思想政治教育学的理论基础和知识借鉴。在此基础上,本书对思想政治教育学的一系列重要内容如思想政治教育的地位和作用、思想政治教育环境、思想政治教育过程及规律、思想政治教育者和教育对象、思想政治教育内容、原则、方法和艺术、载体、思想政治教育管理等进行了富有新意的阐释,并对思想政治教育的发展历程进行了考察。本书各章均有内容提要、参考书目和复习思考题,适宜作高等院校思想政治教育专业的教学用书,也可供党校、管理干部院校、成人高校相关专业选用,还可供宣传工作者、思想政治教育者、领导工作者、教育工作者自学选用。 目录 第一章导论1 第一节思想政治教育学的研究对象1 一、思想政治教育及其相关概念1 二、思想政治教育学的研究对象5 三、思想政治教育学的基本范畴8 第二节思想政治教育学的学科体系12 一、思想政治教育学的学科特点12 二、思想政治教育学的理论体系13 第三节思想政治教育学的形成与发展15 一、思想政治教育学科建设进程15 二、思想政治教育学科建设经验18 第四节思想政治教育学的研究方法和研究意义19 一、思想政治教育学的研究方法19 二、思想政治教育学的研究意义22 第二章思想政治教育学的理论基础和知识借鉴26 第一节马克思主义是思想政治教育学的理论基础26 一、用完整准确的马克思主义指导学科建设26 二、坚持以中国特色社会主义理论体系指导学科建设29 第二节思想政治教育学的直接理论依据31 一、社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命理论31 二、社会存在与社会意识辩证关系原理33 三、政治与经济辩证关系原理34 四、马克思主义人学理论35 五、社会主义意识灌输理论38 六、正确处理人民内部矛盾的学说39 七、社会主义核心价值体系与和谐文化建设理论40 …… |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 思想政治教育学原理(第3版) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 陈万柏,张耀灿 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 高等教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787040428490 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 300 |
| 版次 | 3 |
| 装订 | |
| 字数 | 330000 |
| 出版时间 | 2015-07-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | 2021-05-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-大学教材 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | D64 |
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | 17 |
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| 文摘 | |
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