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图书 | 孙子兵法(新课标彩图本)/小学生国学文库 |
内容 | 编辑推荐 孙武著的《孙子兵法(新课标彩图本)》把着重点放在原文上,对原文进行逐句解析,全面深入地展示这本书的思想内涵和魅力,并且在每篇的最后都附上全篇的小结以及经典的战争范例。《孙子兵法》作为一部国学读本,它最原始的精髓还在于那5000字的原文中。《孙子兵法》中的很多句子其实都是我们耳熟能详的,比如.“兵者,诡道也”、“知己知彼,百战不殆”、“兵无常势,水无常形”,等等。相信通过对这部《孙子兵法》的阅读,您对这部国学军事经典会有更多新的认识。 内容推荐 孙武所著的《孙子兵法(新课标彩图本)》是世界上最早的兵书之一,在中国被封为兵家经典,对中国军事学的发展影响非常深远。它被翻译成20多种语言,在世界军事史上也有着重要的地位。 《孙子兵法(新课标彩图本)》作为中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分,也是中国古籍在世界上影响最大、传播最为广泛的著作之一。《孙子兵法》所阐述的谋略思想和哲学思想,被广泛地运用于军事、政治、经济等各领域,其内容博大精深,思想深邃,逻辑严谨。书中探讨了与战争相关的一系列矛盾的对立和转化,如敌我、主客、众寡、强弱、攻守、胜败、利害等。孙子正是在研究种种矛盾及其转化条件的基础上,提出其战争的战略和战术的,其中体现的辩证思想在中国思想史上占有重要地位。 目录 总序 前言 一、始计篇 国学小讲堂之一 单元小测试一 二、作战篇 国学小讲堂之二 单元小测试二 三、谋攻篇 国学小讲堂之三 单元小测试三 四、军形篇 国学小讲堂之四 单元小测试四 五、兵势篇 国学小讲堂之五 单元小测试五 六、虚实篇 国学小讲堂之六 单元小测试六 七、军争篇 国学小讲堂之七 单元小测试七 八、九变篇 国学小讲堂之八 单元小测试八 九、行军篇 国学小讲堂之九 单元小测试九 十、地形篇 国学小讲堂之十 单元小测试十 十一、九地篇 国学小讲堂之十一 单元小测试十一 十二、火攻篇 国学小讲堂之十二 单元小测试十二 十三、用间篇 国学小讲堂之十三 参考答案 试读章节 春秋时期,吴、越两国为了争夺霸权,在公元前510年至公元前473年的30多年间发生过多次战争。起初越国被打败,几乎亡国,越王勾践忍辱负重,得以存活。之后,勾践反省思过,制定休养生息、抚慰人民的政策。20年后,越国的国力得以增强,最终灭掉吴国。 公元前497年,吴王阖闾趁越国勾践刚刚即位国情不够稳定时率领大军进攻越国。越国两次派死士攻击吴国都没有取胜。最后,勾践驱使犯了罪的死囚在吴军阵前自杀,使得吴军军心涣散。越军趁其不备,突然发起猛攻,一举大败吴军,吴王阖闾也因此受伤而死。 吴王阖闾死后,夫差即位。夫差不忘父亲临死前报仇雪恨的嘱咐,在伍子胥的辅助下日夜加紧练兵,时刻准备伐越。而越王勾践则重用范蠡、文种等大臣积极改革政治,发展生产,努力增强国力。 公元前494年春,勾践听说夫差要进攻越国,决定先发制人,在还没有做好充足准备的情况下就贸然出兵攻击吴国。吴王夫差尽派全国精锐,迎战越军。双方在夫椒(今江苏苏州西南)激战,由于实力悬殊,越军只有招架之功,没有还手之力,不久便溃不成军。勾践先发制人未果,却使自己蒙受了巨大的损失,最后只剩下5000人撤离,退守在会稽山(今浙江绍兴东南)。吴军则趁胜追击,把会稽山团团围住。 在这几乎要亡国的紧要关头,勾践采纳了范蠡的建议,决定委曲求全,派文种向吴国求和。文种先以大量美女、珠宝贿赂吴国太宰伯噽,又称如果不同意求和就与吴国死战,到时两败俱伤,让伯噽劝说夫差同意让越国作为吴国的附属国存活下来。并且,越王勾践愿意做吴王的奴仆,衷心侍奉吴王。虽然伍子胥竭力反对,但是吴王夫差最终还是接受了越国的求和,撤走军队,使得越国侥幸逃过一劫。 死里逃生的勾践将治理国家的大权交给了文种,自己则和范蠡一道去吴国给夫差当奴仆。勾践亲自为吴王夫差养马驾马车,他的王后也做了女仆,为吴国打扫宫室。勾践夫妻住在囚室,穿着破衣服,受尽屈辱也不反抗。为了获得夫差的信任,勾践甚至在夫差生病时亲尝夫差的粪便来判断病情。由于勾践尽心尽力地服侍,同时又以大量财宝贿赂太宰伯噽等吴国重要官员,最终骗取了吴王的信任,被释放回国。 勾践一回到越国就下了一道“罪己诏”,检讨自己与吴国结仇,使得许多百姓在战场上送了命,国家也几乎灭亡。勾践亲自抚慰受伤的平民和阵亡者的家属。他生活简朴,在办公的地方悬挂上苦胆,吃饭前都要先尝尝苦胆的滋味,告诫自己不能忘了过去的耻辱。在文种、范蠡的辅佐下,勾践制定政策积极发展经济,增强国力。他推行休养生息的方针,鼓励百姓生育,增加国民人口,减免赋税,使得百姓富足。勾践花了十年时间增加人口,发展实力,又花了十年总结经验教训,招募人才,终于使越国国富民强,百姓对他也十分爱戴。 在改革内政的同时,勾践对吴国仍旧持非常谦恭的姿态,不断向吴王进献丰厚的礼物,以表示自己的忠心,消除吴国的戒备。勾践又用离间计使得夫差疏远了名将伍子胥,最终导致伍子胥被赐死。这使得吴国的战斗力大大削弱。 而此时的吴国却丝毫没有察觉到勾践的野心。吴王夫差被一连串的胜利冲昏了头脑,变得刚愎自用,越发骄奢淫逸。此时的夫差一心想着称霸,他连年征战,攻打齐国,威逼晋国。公元前482年,夫差带着吴国3万精锐之师前往黄池与诸侯会盟,希望做诸侯的盟主,而国内只留下一些老弱病残。 这个时候,勾践觉得时机已经成熟,于是调集近5万士兵,兵分两路向吴国发起进攻,不久就攻陷了吴国的都城姑苏,俘获了吴国太子。吴王夫差知道后非常恼怒,却不得不向越国求和。勾践和范蠡觉得暂时还不能彻底消灭吴国,就同意了夫差求和的要求。 夫差经此教训后积极恢复国力。文种见此十分不安,唯恐吴国国力恢复,那时再想战胜吴国就难了。于是文种向勾践建议,抓住吴国元气尚未恢复的时机发兵,完成灭吴大计。 公元前478年,吴国大旱,百姓民不聊生,勾践趁机发动大规模进攻。勾践采取了一系列明赏罚、严军纪、练士卒的措施,又提出“为国复仇”的口号,以激起士兵的斗志。这年三月,越军与吴军交战,三战三捷,占领了吴国大量土地。一时间,吴国的军事力量迅速土崩瓦解,吴、越两国的强弱形势发生了根本变化。 战败的吴军退守都城姑苏,勾践采取围而不攻的策略,围困了姑苏两年多。吴军终于不能支撑,于是越军发起猛攻,打进了姑苏城。夫差再次求和,但勾践灭吴之心已定,拒绝议和,绝望的夫差只好在羞愧中自杀。 至此,越国灭掉了吴国,获得了最终的胜利,勾践“卧薪尝胆”的故事也被千古传颂。 P16-19 序言 要问哪一部上千年前的古典名著至今仍在我们的社会生活中有着极高的实用价值,给我们以启示,那毫无疑问,鼎鼎大名的《孙子兵法》就是其中之一。此书不仅在中国,甚至在全世界范围内,都被广为推崇。 随着人们对《孙子兵法》理解的不断深入,它的作用远不局限于一部军事著作的范畴,它还被广泛运用于政治斗争、商业竞争等社会生活的方方面面,给我们提供了许多思考问题、解决问题的方法,使我们办起事来多了几分智慧,少走许多弯路。 《孙子兵法》是世界上最早的兵书之一,在中国被封为兵家经典,对中国军事学的发展影响非常深远。它被翻译成20多种语言,在世界军事史上也有着重要的地位。 《孙子兵法》作为中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分,也是中国古籍在世界上影响最大、传播最为广泛的著作之一。《孙子兵法》所阐述的谋略思想和哲学思想,被广泛地运用于军事、政治、经济等各领域,其内容博大精深,思想深邃,逻辑严谨。书中探讨了与战争相关的一系列矛盾的对立和转化,如敌我、主客、众寡、强弱、攻守、胜败、利害等。孙子正是在研究种种矛盾及其转化条件的基础上,提出其战争的战略和战术的,其中体现的辩证思想在中国思想史上占有重要地位。 《孙子兵法》的作者孙武,字长卿,春秋时期齐国人,是著名的军事家,被后人尊称为孙子、兵圣、百世兵家之师,是东方兵学的鼻祖。孙武凭兵法十三篇得以觐见吴王阖闾,受任为将,领兵打仗,战无不胜,攻无不克。孙武同大臣伍子胥率吴军破楚,五战五捷,率兵6万打败了楚国20万大军,攻入楚国都城郢城,几乎亡楚。后来孙武见吴王阖闾日益专横,生活糜烂,不纳忠言,便以回家探亲为由隐居山林。 《孙子兵法》全书仅5000多字,但内容包罗万象,博大精深,涉及到战争规模、哲理、谋略、政治、经济、外交、天文、地理等各方面内容,堪称古代兵学理论的宝库和集大成者,在世界范围内广为传播。《孙子兵法》以其博大的战争哲理、启迪心灵的斗争智慧在中外军事思想史上产生了巨大而深远的影响,堪称中华民族的传世瑰宝。 我们这本《孙子兵法》把着重点放在原文上,对原文进行逐句解析,全面深入地展示这本书的思想内涵和魅力,并且在每篇的最后都附上全篇的小结以及经典的战争范例。《孙子兵法》作为一部国学读本,它最原始的精髓还在于那5000字的原文中。如果把这5000字当做一篇古文来读,我们又不得不佩服孙子的文字功底,他的行文构思能力丝毫不逊于排兵布阵的能力。《孙子兵法》运用了大量的对比、排比以及非常经典的论述,对于具体问题的分析详尽到位,文字精练,文采斐然,让人佩服。《孙子兵法》中的很多句子其实都是我们耳熟能详的,比如.“兵者,诡道也”、“知己知彼,百战不殆”、“兵无常势,水无常形”,等等。相信通过对这部《孙子兵法》的阅读,您对这部国学军事经典会有更多新的认识。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 孙子兵法(新课标彩图本)/小学生国学文库 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (春秋)孙武 |
译者 | 颜兴林 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 二十一世纪出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787539179919 |
开本 | 32开 |
页数 | 195 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2013-05-01 |
首版时间 | 2013-05-01 |
印刷时间 | 2015-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年,小学生(5-10岁) |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
图书小类 | |
重量 | 0.26 |
CIP核字 | |
中图分类号 | E892.25-49 |
丛书名 | |
印张 | 6.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 江西 |
长 | 210 |
宽 | 145 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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