本书是由美国心理学会出版社于2016年组织出版的“临床督导精要丛书”中的一册，是美国临床督导领域很受欢迎和权威的参考书，一经出版就被许多美国高校、培训项目及临床机构作为推荐阅读书籍和案头参考书。

胜任力模型是美国心理学会官方推行的督导模型，在国际上得到了普遍认可。这个模型旨在帮助督导师和受督者有系统、有计划地审视和评估受督者的专业胜任力发展水平，帮助双方澄清彼此的权责和期待，明确督导的关注点和重点，指导督导过程，使督导更加有效。本书不仅面向希望学习胜任力模型的督导师，也面向希望全面提升自身专业胜任力的咨询师以及正在接受临床督导的受督者。

第一部分基于胜任力的临床督导的基础
第一章基础和原理
临床督导的职责与功能
临床督导的定义
推进基于胜任力的临床督导的新时代
基于胜任力的临床督导
基于胜任力的临床督导所带来的益处
基于胜任力的临床督导模型是如何诞生的
本书内容概览
开展基于胜任力的临床督导
第二章开展基于胜任力的临床督导与很好实践
态度与价值观
知识
技能
督导有效性的构成要素
……

本书是美国心理学会出版社于2016年组织出版的“临床督导精要丛书”中的一册。本书中的“胜任力模型”在国际上得到了普遍认可，此模型旨在帮助督导师和受督者有系统、有计划地审视与评估受督者（有时还包括督导师）的专业胜任力发展水
平，帮助双方澄清彼此的权责和期待，明确督导的关注点和重点，指导督导过程，使督导更加有效。
本书作者之一卡萝尔·A.弗兰德教授是美国心理学会临床心理督导方面颇有影响力的专家之一。她主编了临床心理督导领域多部负盛名的著作。
谨向所有从事心理学临床工作的中国同行推荐本书！
——江光荣