1.费岭峰老师多年教研成果的精心总结与提炼，干货满满。2. 5大模块，12堂课，有案例，有反思，有实操，理论与实践有机融合，好读，好用。3. 贴近一线教师的教研实际，帮助教师直面论文写作难题，提升论文写作能力。

作者结合自己教学研究成果进行总结与提炼，花费三年多时间反复修改，整理成此书。此书有5个模块，12堂课，分成认识篇、选题篇、类型篇、技术篇、应用篇，理论扎实，案例经典，为一线教师提升论文写作能力提供了很好的参照。

序深度的思考给了我成长的翅膀
——我与教学写作1
认识篇
第1课教学论文写作的意义3
第2课“好”论文是“做”出来的11
阅读材料一学生提出“问题”以后
——关于《不合群的小蝌蚪》第一课时教学的对话19
思考与练习125
选题篇
第3课论文写作的选题与立意29
第4课从教改热点中选题41
阅读材料二“双减”背景下作业设计与管理研究的选题建议50
思考与练习257
类型篇
第5课课例类论文61
论文示例一体验在场：基于新课标教学建议之法治观念培育策略探微
——以八年级《公平正义的守护》为例72
第6课经验类论文80
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