《小鸡和鸡蛋，谁得第一？：学会正确面对输赢》
“世界上先有鸡，还是先有蛋？”小鸡和鸡蛋是要好的朋友，为了争第一，他俩进行了好几场比赛，可是他们却并没有享受到游戏的快乐。小结和鸡蛋的比赛展示了孩子日常生活中常见的输赢和友谊困惑，让孩子从中体悟到过程比结果更重要，学会正确看待和调节负面情绪，对抗逆境和挫折。
《小猪的烦恼：如何自信地应对挫折》
小猪平和、美好的一天被苍蝇“小讨厌”打乱了，他该怎么办呢？小猪和苍蝇的故事向孩子讲述了烦恼是一种什么样的体验，以及他们处理烦恼的方式。小猪冷静下来后，解决了难题，也交到了新朋友。我们能从故事中看到三种不同的行为：攻击行为，被动行为和自信行为。攻击行为（例如小猪想用苍蝇拍赶走苍蝇）会伤害他人，让问题变得更加严重；被动处理（例如逃避）于事无补，永远解决不了问题；自信行为是采取积极主动的方式解决问题。
《妈妈，你最爱谁？如何有效引导孩子的行为》
淘气包乔伊调皮捣蛋，四处惹麻烦，比如打碎玩具，剪狗毛，把家里弄得乱七八糟，考验着家长的耐心。他担心妈妈不爱他，这让他坐立不安……绘本中附有美国心理学家伊丽莎白·麦卡勒姆博士《写给父母的话》，从心理学角度剖析了孩子淘气背后的秘密，帮助父母理解孩子，并就父母如何有效引导孩子的行为，帮助孩子养成良好的行为习惯提供了一系列实用性建议。
《我不生气了：学会管理愤怒情绪》
孩子生气时，大人往往会不由自主地让孩子“冷静”或者“不要这样做”。这只会让他的情绪更加压抑，无法面对和解决问题。绘本从孩子熟悉的生活场景出发，帮助孩子正确认识愤怒情

《小鸡和鸡蛋，谁得第一？：学会正确面对输赢》
《小猪的烦恼：如何自信地应对挫折》
《妈妈，你最爱谁？如何有效引导孩子的行为》
《我不生气了：学会管理愤怒情绪》
《我不担心了：帮助孩子克服焦虑情绪》
《我学会了感恩：培养孩子换位思考的能力》
《我的优点在哪里？如何发展孩子的多元智能》
《我能安静下来：通过冥想训练提升专注力》
《我的感觉：提升孩子的情绪感知力》