选题意向主要源于编者自身在城乡规划教学一线的教学需求，目前国内关于城市更新的译著、政策介绍、案例介绍较多，但鲜有比较系统的概念厘清、理论知识的书籍。本书注重知识系统的逻辑性，将从城市更新的概念内涵（概念认知、动力机制、约束机制、运行管理）、城市更新的相关理论、城市更新的历史认识、城市转型与城市更新、社区营造与城市更新、历史文化保护与城市更新、城市更新中的城市设计、城市更新与城市设计的教学实践、规划案例介绍等部分内容为主。 在本书的实践支撑部分，因为长三角、珠三角、西部地区的城市更新各有不同，各地区的管理架构、技术规定相差比较大，甚至是在珠三角一个地区也存在着相当的差距，因此，本书以深圳城市更新的问题、管理与实践内容为主，其他地区的案例介绍为辅，案例介绍简洁，主要以对理论知识点的补充说明为主。本书将努力厘清城市更新的理论系统与当下所涉及到的文化学、社会学、地理学、管理学、城乡规划学、建筑学等领域交叉的概念认识、知识范畴体系建立等，将学科交叉知识、城市更新演化、社会治理问题、人居聚落营建、城市设计组织等相关内容与城市更新的实际工作建立理论上的梳理，形成不同学科对城市更新知识的总体梳理。

序言
第一章 城市设计的方法逻辑
1.1城市设计学科的产生
1.2设计学科的方法论认识
1.3学科交叉的方法逻辑
1.4专业语境的思维逻辑
第二章 城巿形态的空间识别
2.1城市设计的形态研究范畴
2.2现代城巿空间属性的多元认知
2.3现代城市系统结构的多维表征
2.4现代城市形态秩序的意象描述
第三章 规划管控的设计传导
3.1隐性结构与显性形态
3.2空间形态的控制原理
3.3工具手段的实现维度
3.4层级类型的设计传导
第四章 城市设计的要素、元素与原则
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