| 图书 | 我的教育思考 |
| 内容 | 内容推荐 《我的教育思考》一书中主要讲述一个人选择了教师这个职业,便意味着选择了一种与文字和学生打交道的生活方式,便注定要将读书学习、思考探索、科学研究、论文写作、讲课育人作为自己的精神追求。全书共分为四大部分,包括教育感悟、教学研究、学习心得、附录。书中内容是作者几十年从业经验的总结,作者从普通讲师到高职学校校长,具有丰富的教学经验、教育管理经验,本书相关经验也与我国的教育政策、地方政策、党史党建学习相统一。本书可供职业教育领域相关教师、管理人员、研究人员、学生参考,也值得对此领域感兴趣的读者阅读。 目录 第一部分 教育感悟 《师说》新解 发挥职业教育在新农村建设中的重要作用 发展我国西部地区职业教育之我见 处理好学校党政关系之我见 教师应该带着感情走进教室走上讲台 如何创造适合学生的中职教育 论中职办学中应注意的几种关系 围绕煤炭产业开发 拓宽职业教育路子 发展职业教育 奠基幸福人生 以疫情防控为教材 开展立德树人教育 坚持问题导向教学 提升课堂育人品质 庆阳职业技术学院“明理求真、精工致用”校训释义 抓好学校党建工作必须始终做到“五个加强不放松” 关于高等职业教育几个关键问题的思考 职业院校教学校长领导能力的提升策略 坚守初心使命 潜心立德树人 …… |
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| 书名 | 我的教育思考 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 白旭宁 著 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 首都师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787565670176 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2024-01-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-大学教材 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
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| 中图分类号 | G4-53 |
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