本书以“高校德育与大学生心理健康教育研究”为主题，首先探讨高校德育理论与发展趋势、高校德育目标的价值定位、高校德育理念的创新；其次分析高校德育中的课堂、角色、生活、网络、团队、实践等，并且详细论述了高校德育思维及其创新：最后围绕高校德育及其心理健康教育实施、高校大学生心理健康的培养、高校大学生心理健康教育的实践进行研究。全书结构合理，论述清晰，客观实用，力求达到理论与实践相结合，具有较强的实践意义。

第一章高校德育概论
第一节高校德育内涵与发展趋势
第二节高校德育目标的要素与旨归
第三节高校德育理念的创新审视
第二章高校德育的内容构建
第一节高校课堂与角色德育
第二节高校生活与网络德育
第三节高校团队与实践德育
第三章高校德育思维及其创新
第一节高校德育的思维方式
第二节高校德育机制的创新
第三节高校德育方法的创新
第四节高校德育管理的创新
第四章高校德育及其心理健康教育实施
第一节高校德育过程中的自我教育
第二节高校心理健康教育及重要意义
第三节高校心理健康教育的实施途径
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