这一套丛书，不仅仅是老师的智慧和育英学校的成果，也为全国到底如何做好科学教育提供了“脚手架”。育英学校通过十多年的实践探索，形成了这一套丛书——为老师怎样教科学、学生怎样学科学，提供扎扎实实的支持，所以这是十年的结晶。我觉得也预示着科学教育下一步深化的切入口，我们也特别期待以后能继续有这样科学教育的丛书，让科学教育在新的时代背景下砥砺奋进、引领全球。

本书是“育英科技课程系列丛书”之一,由《学习指南》和《实践指南》2个分册组成。《学习指南》,共6章,围绕Python基础知识的学习脉络,基于在学习过程中可能出现的疑问,以问题的方式引发思考并开展探究,启发你带着疑问主动开展探究式学习,在知识探究学习的基础上紧跟实践运用,并引导你在实践中发散思维,抓住实践中的新思考或疑问拓宽知识。在解析知识要点的同时重点关注思考过程中的灵感与疑问,帮助你在思考中建立兴趣、厘清思维逻辑、感受创新成就、挑战自主项目,激发你的好奇心与想象力,充分发掘思维潜能。
《实践指南》，共5章，注重实践应用，通过丰富的案例和项目，帮助你将所学知识应用于实际开发中，提高实际应用能力，包括了Python编程的基础知识、实践应用和扩展领域，内容全面。采用通俗易懂的语言，结合丰富的示例和图表，帮助你轻松理解Python编程的核心概念和技术要点。紧密结合实际应用场景，提供了一系列具有实际意义的案例和项目，帮助你更好地掌握Python在相关领域的基础应用。
??本分册适合初次接触Python代码编程的小学高年级及初中学生使用,也可作为中小学教师开展编程教学的参考用书。

学习指南
丛书序
前言
第1章?Hello Python1
第2章?缤纷的代码15
第3章?无尽的运算30
第4章?完美的逻辑47
第5章?灵活的函数75
第6章?丰富的功能库90
参考程序?107
实践指南
丛书序
前言
第1章?机器人讲故事1
第2章?Python计算器17
第3章?有思想的程序35
第4章?机器视觉51
第5章?人脸检测与识别74
参考程序? 96