本书所阐述的课程体系叫作“孩子训练”,旨在帮助家长真正实现培育子女成才的梦想。需要说明的是,该课程的主要受众是学龄前儿童,但超龄的孩子同样可以从中获益,因此笔者鼓励未使用过此课程体系的孩子使用。
本书强调通过训练促进孩子养成良好的习惯、品质和能力,旨在培养孩子的观察力、专注力、创新力、自觉性和敏捷的思维,让孩子能够更敏锐地思考与行动,更有见识和成就,动手能力更强,有礼貌且善解人意,让他们能积极健康地成长为更完美的人。
| 图书 | 孩子训练(全新黄金版)(精) |
| 内容 | 内容推荐 本书所阐述的课程体系叫作“孩子训练”,旨在帮助家长真正实现培育子女成才的梦想。需要说明的是,该课程的主要受众是学龄前儿童,但超龄的孩子同样可以从中获益,因此笔者鼓励未使用过此课程体系的孩子使用。 本书强调通过训练促进孩子养成良好的习惯、品质和能力,旨在培养孩子的观察力、专注力、创新力、自觉性和敏捷的思维,让孩子能够更敏锐地思考与行动,更有见识和成就,动手能力更强,有礼貌且善解人意,让他们能积极健康地成长为更完美的人。 序言 人的一生,无论是成功、平庸还是失败,很大程度 与早年受到的教育和各自性格方面的微小差异有关。 人生的旅程遍布纵横交错的岔路,七岁以前是决定 孩子未来人生走向的关键时期。 给众多父母的答案之书。养育学龄前孩子的操作手 册。 很多父母在孩子教育的问题上走的弯路都是相似的 ,比如对孩子过度放纵和溺爱,在教育过程中不够理智 ,迷信一些方法,打着自由的幌子对孩子听之任之,或 者小题大做等。希望家长在阅读本书后,按照书中阐述 的原理与方法去训练孩子,这样可以在很大程度上避免 出现上述这些问题。 用一套系统性的训练课程,让孩子充分发挥自己的 禀赋,提升孩子的心智。 在孩子的早期教育中,我们大多数情况下只顾培养 他们阅读和写作的能力,这两项技能似乎已经成为每个 孩子的必修课。诚然,读书写字对每个人而言都至关重 要,但只掌握这些技能并不能成为孩子未来的优势。 培养孩子的观察力、专注力、创新力、自觉性和敏 捷的思维 孩子是否善于观察和分析并且具备动手能力,是否 拥有足够的自信心和创新意识,是否思维敏捷、果敢、 谦逊有礼且善解人意,这些才是决定其人生成败的关键 。 让孩子养成良好的习惯、品质和能力。让孩子能够 更敏锐地思考与行动,更有见识和成就,动手能力更强 ,有礼貌且善解人意,让他们能积极健康地成长为更完 美的人。 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 孩子训练(全新黄金版)(精) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (美)维吉尔·莫里斯·希利尔 |
| 译者 | 译者:孟楠 |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 文化发展出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787514243482 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 226 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 精装 |
| 字数 | 147 |
| 出版时间 | 2024-06-01 |
| 首版时间 | 2024-06-01 |
| 印刷时间 | 2024-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 374 |
| CIP核字 | 2024098262 |
| 中图分类号 | G61 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 8.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
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| 文摘 | |
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