本书是“十四五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校学前教育专业教学标准》，并参照教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》《3一6岁儿童学习与发展指南》等标准，在2022年第一版的基础上修订而成。
本书共分为6个项目23个任务，主要内容包括普通话语音、朗读、复述、讲故事、交谈、幼儿教师职业用语等教师口语交际的相关知识。
本书配套电子教案、演示文稿等辅教辅学资源，请登录高等教育出版社新形态教材网(https://abooks.hep.com.cn)获取相关资源。详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
本书可作为中等职业学校教育类专业教材，也可作为幼儿园教师培训及从事学前教育工作人员学习用书。

项目一普通话语音
任务一认识普通话
任务二了解声母
任务三了解韵母
任务四辨别声调
任务五掌握语流音变
项目二朗读
任务一了解朗读的基本要求
任务二掌握朗读的基本技巧——停连
任务三掌握朗读的基本技巧——重音
任务四掌握朗读的基本技巧——语气
任务五掌握朗读的基本技巧——节奏
任务六掌握不同体裁作品的朗读方法
项目三复述
任务一了解复述
任务二掌握复述的方法
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