本书内容分为三章：第一章“研有所思，教学相长”主要是作者对语文教学的思考，针对语文课堂改革、阅读教学、写作教学和提高学生的语文学习兴趣、效率提出自己的见解。第二章“深耕课堂，躬身实践”是作者对语文课堂多年教学实践的案例设计，包括参赛获奖课例和教学实录，其中《济南的冬天》荣获“全国中小学信息技术创新与实践活动”（教学实践评优赛项）一等奖；《珍珠鸟》《谁是最可爱的人》《伟大的悲剧》《老王》等都是市、区优质课一等奖。第三章“徜徉书海，抒写我心”是作者平时的阅读随笔，内容包括专业阅读书目、师生共同阅读的书目等。

第一章 语文教学之思——研有所思教学相长
走进课改反思课改
行走在语文高效课堂建设的路上
新课程背景下初中语文课堂教学新思考
论语文教师的课堂语言感染力
如何指导学生预习
把学生深深引入文本的几种方法
语文阅读教学现状分析
语文阅读教学的课型研究
开展主题阅读教学之我见
初中整本书阅读指导策略
如何激发学生的写作兴趣
如何处理阅读与写作的关系
浅析课外阅读对写作的重要性
情景教学在初中写作教学中的应用
漫谈《战国策》的写作特色
浅析《醉翁亭记》中的“乐”
《从百草园到三味书屋》主题探析
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