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怎么才能交到朋友呢？好朋友，应该具有哪些特征呢？什么样的朋友，才是真正的朋友呢？…………原来，真正的朋友，就是那个跟你一起分享人生、制造故事，拥有很多特别回忆的人！本书从10岁男孩菲利克斯的成长经历出发，生动地展现了他在社交方面的探索与想象，真实还原了儿童在独立迈出社交的脚步时，努力克服内心恐惧、积极探索问题和解决问题的心理过程。快来跟菲利克斯一起探索如何交朋友，收获属于自己的成长吧！
目录
《我才不喜欢她呢》
《我的时间去哪儿了》
《如何"做"一个朋友》
《我的时间去哪儿了》
《如何"做"一个朋友》
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- 美术学科知识与教学能力(适用于高级中学教师资格申请者)/中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列
- 音乐学科知识与教学能力(适用于高级中学教师资格申请者)/中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列
- 体育与健康学科知识与教学能力(适用于高级中学教师资格申请者)/中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列
- 信息技术学科知识与教学能力(适用于高级中学教师资格申请者)/中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列
- 物联网<通信>导论(高等学校教材)
- 线性代数(高等学校教材)
- 模拟电子技术基础(工程教育系列教材)
- 工程制图(第2版)
- 高等数学(第2版全国高职高专教育规划教材)
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- 物理学(上第4版普通高等教育十一五国家级规划教材)
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- 财务会计实务(全国高职高专教育规划教材)
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