《人体解剖学（第5版）（第五轮高职临床教材）》在形式和内容上进行了如下调整和更新：
1.以“立德树人”为根本，注重对学生知识、技能、素质三位一体的综合培养，参考布鲁姆教学目标分类系统修订了各章节开始部分的“学习目标”模块。
2.每章开篇有知识点思维导图，有利于学习者把握知识脉络，便于对知识的梳理、记忆。
3.教材内容力争“必需、够用、实用”。以职业技能和岗位胜任力培养为导向，教材中设置临床案例导入并穿插知识链接和知识拓展，利于开展PBL和CBL教学，同时教材更贴近临床应用，为临床医学的学习与实践工作奠定基础。
4.打造具有时代特色的高职临床医学专业“融合教材”。教材中加入PPT、微课等数字化资源，利于学习者自主学习；教材大量采用具有一定创新性的彩图，做到图文并茂，同时大部分图片可体验AR（增强现实）功能，利于对解剖结构的立体观察。
5.根据近年来各院校的实际情况，适当调整了《人体解剖学（第5版）（第五轮高职临床教材）》的编写队伍，使参编院校和编写成员更具代表性，有利于《人体解剖学（第5版）（第五轮高职临床教材）》的推广和使用。
《人体解剖学（第5版）（第五轮高职临床教材）》可供高职临床医学及相关专业学生和在职人员学习使用。

绪论
一、人体解剖学的定义及其在医学中的地位
二、人体解剖学的分科
三、人体解剖学的发展简史
四、人体的组成和系统的划分
五、人体解剖学的常用术语
六、人体解剖学的学习方法

第一篇 系统解剖学
运动系统
第一章 骨学
第一节 总论
一、骨的分类
二、骨的构造和功能
三、骨的化学成分和物理性质
第二节 中轴骨
一、躯干骨
二、颅骨
第三节 附肢骨
一、上肢骨
二、下肢骨
第二章 关节学
第一节 总论
一、直接连结
二、间接连结
第二节 中轴骨连结
一、躯干骨的连结
二、颅骨的连结
第三节 附肢骨的连结
一、上肢骨的连结
二、下肢骨的连结
第三章 肌学
第一节 总论
一、肌的构造
二、肌的形态与分类
三、肌的起止和作用
四、肌的配布和命名
五、肌的辅助装置
第二节 躯干肌
一、背肌
二、胸肌
三、膈
四、腹肌
第三节 颈肌
一、颈浅肌群
二、颈前肌群
三、颈深肌群
第四节 头肌
一、面肌
二、咀嚼肌
第五节 上肢肌
一、上肢带肌
二、臂肌
三、前臂肌
四、手肌
第六节 下肢肌
一、髋肌
二、大腿肌
三、小腿肌
四、足肌
附：人体的体表标志
一、头部
二、颈部
三、胸部
四、腹部
五、脊柱区
六、骨盆与会阴
七、上肢
八、下肢
……

第二篇 局部解剖学

索引
参考文献