| 图书 | 德育建设与学生素养研究 |
| 内容 | 内容推荐 本书分析了当代大学生德育的现状,详细阐述了德育在大学生个体成长历程中的重要作用。当前培养大学生核心素养的目的主要是落实立德树人,德育是实现这一目标的主要渠道。紧跟教育界发展趋势,做到与时俱进,才能不断提升大学生的核心素养,实现高质量德育,这关系到整个国家的发展命脉。本书明确了大学生德育的主要任务,对当前大学生德育建设工作中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策,指明了德育建设的具体路径,旨在提升大学生德育的质量与效率。 目录 第一章大学生德育概述 第一节大学生德育概述 第二节德育的价值与目标 第二章大学生德育的原则和方法 第一节大学生德育的原则 第二节大学生德育的方法 第三章大学生的道德取向 第一节德育的关怀 第二节大学生德育的意义关怀 第三节道德信仰:高校境界德育的价值取向 第四节专业化发展下的教师专业伦理与道德建设 第五节生存论视域下的大学职业道德教育 第六节道德的误读:对当代大学生道德评价标准的反思 第四章大学生德育的实践研究 第一节大学生德育的目的 第二节大学生德育的内容 第三节德育对大学生创新素质培养的实践研究 …… |
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| 书名 | 德育建设与学生素养研究 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 师旭超,温静雅,郭灵飞 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 江西科学技术出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787539086385 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 304 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | 300000 |
| 出版时间 | 2024-05-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | 2024-05-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
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| 中图分类号 | G64 |
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | 1 |
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| 文摘 | |
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