1.根据教育部高等职业教育专科信息技术的课程标准设计内容。
2.使用实际案例引导的方式引入知识点，通过“任务描述→技术分析→示例演示→任务实现→能力拓展”等步骤展开实践内容。
3.案例选取贴近生活、学习和工作的典型应用示例。

本书是一本信息技术教育类通用教材，围绕高等职业教育（专科）各专业对“信息技术”课程核心素养的培养需求，系统、全面地介绍信息获取、信息表示、信息传递、信息存储、信息加工以及信息应用等内容。全书分为9章，包括信息技术概述、信息素养与信息检索、数字媒体、云计算、大数据、人工智能、信息安全、物联网以及办公软件的应用。
本书遵循循序渐进的认知规律，针对信息技术中知识体系中的重点和难点，设计了丰富的理论知识和应用性较强的实操案例，使读者能够快速、轻松、准确地理解书中的各个知识点，并掌握信息技术解决问题的综合技能。
本书可作为高等职业教育（专科）“信息技术”课程的教材，也可作为信息技术初学者的自学用书。

第1章信息技术概述
知识目标
技能目标
职业素养目标
知识导图
1.1认识信息技术与计算机
1.1.1信息技术的概念
1.1.2信息技术的发展历程
1.1.3计算机的组成
1.1.4计算机网络与因特网
1.2初识新一代信息技术
1.2.1云计算
1.2.2物联网
1.2.3移动互联网
1.2.4大数据
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