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\t本书从大学英语教学的理论与改革意义、改革历程、改革方向入手分析,而探讨了大学英语教学的手段与模式改革。接着对大学英语词汇教学、语法教学、听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学、翻译教学、文化教学的改行详述。最后论述了大学英语教学评价改革与师资建设, 以为本书画上圆满的句号。
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