本书以专题的形式对初中数学中三角形与多边形的重点、难点进行了归纳、总结,全书共分两大部分:解题方法编和试题精粹编,内容丰富,涵盖面广,可使学生深入理解三角形与多边形的应用,灵活使用解题方法。
本书适合中学生、中学教师,以及数学爱好者阅读参考。
| 图书 | 新编中学数学解题方法1000招丛书 三角形与多边形 初中版 |
| 内容 | 内容推荐 本书以专题的形式对初中数学中三角形与多边形的重点、难点进行了归纳、总结,全书共分两大部分:解题方法编和试题精粹编,内容丰富,涵盖面广,可使学生深入理解三角形与多边形的应用,灵活使用解题方法。 本书适合中学生、中学教师,以及数学爱好者阅读参考。 目录 第一编 解题方法编 怎样用平行线证题 怎样用平行线的一个重要性质解题 怎样利用基本图形证明平面几何题 怎样用平行线截线段成比例定理证明a/b·c/d·e/f=1问题 怎样利用平行截割定理证明 怎样巧证“三线共点”问题 怎样巧证“三点共线”问题 怎样证形如a·b=c·d±e·f一类平面几何题 怎样证形如a·b±c·d=e·f一类平面几何题 怎样用调和分割的性质证几何题 怎样解释与应用1/z=1/x+1/y 怎样证明形如1/a+1/b=1/c的等式 怎样在平面几何中联结辅助线 怎样用“想原形”法巧添辅助线 怎样在几何中使用补设未知线段法 怎样运用轴对称法添置辅助线 怎样用补全图形法巧添辅助线 怎样用辅助图形证平面几何题 怎样引设辅助圆 怎样应用正弦、余弦定理 怎样用代数法和三角法解几何定值问题 怎样用共边三角形的一个性质证明几何题 怎样用解三角形的方法证明平面几何题 怎样解直线斜截三角形问题 怎样用三角形的边角规律证题 怎样解三角形 怎样利用三角法证明线段相等 怎样用反证法证明初中几何题 怎样巧用√ab≤a+b/2证明几何题 怎样用参数法解平面几何题 怎样用对称观点解初中几何题 怎样用中心对称变换证几何题 怎样用旋转变换证明几何题 怎样推广几何问题中的结果 怎样用仿射变换证平面几何题 怎样解折纸几何题 怎样巧用重心解平面几何题 怎样解平面几何开放型问题 怎样构造几何图形解题 怎样用几何法证明三角不等式 怎样用基本图形法解几何题 怎样补形降低难度 怎样解探索型结论题 怎样利用直角三角形解题 怎样用代数解法解几何极值问题 怎样构造辅助正方形解题 怎样巧用旋转变换解平面几何题(I) 怎样巧用旋转变换解平面几何题(II) 怎样用联想思维证明一道竞赛题 …… |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 新编中学数学解题方法1000招丛书 三角形与多边形 初中版 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 刘培杰数学工作室 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 哈尔滨工业大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787560393414 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 340 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | 449000 |
| 出版时间 | 2021-03-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | 2021-03-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-初中教材 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G634.605 |
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| 印张 | |
| 印次 | 1 |
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