本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写,包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告,以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。
本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书籍,也可以作为教育技术领域的研究人员和学生的参考书籍。
图书 | 数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编(2024) |
内容 | 内容推荐 本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写,包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告,以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。 本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书籍,也可以作为教育技术领域的研究人员和学生的参考书籍。 目录 第一部分 研究报告 数字教育标准研究报告(2024) 标准化需求分析与政策研究报告(2024) 新技术对教育的影响分析报告(2024) 数字教育标准应用案例年度分析报告(2024) 第二部分 数字教育标准优秀应用案例汇编 浙江大学数智驱动构建数实融合智慧学习新空间 国家开放大学构建数字化终身教育互联互通体系实践 上海市金山区第一实验小学智慧学件支持下的学生高阶思维发展培养模式 西安外国语大学5G+智慧外语教学环境建设 宁波大学打造数字教育“育人新空间” 广东财经大学打造高质量数字底座,支撑“数字广财”全场景泛在应用——广东财经大学新基建实践 北京邮电大学零信任应用破冰校园远程接入安全难题 中央民族大学创新数据管理应用开启“民大”数字化转型新篇章 昆明学院面向数据资产的教育大数据服务平台建设及应用 赣南科技学院千丝万缕织“光”网,数字创新“赣”新篇——赣南科技学院校园全光网建设与实践 |
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书名 | 数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编(2024) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会 |
绘者 | |
出版社 | 清华大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787302664598 |
开本 | 16开 |
页数 | 211 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 335 |
出版时间 | 2024-06-01 |
首版时间 | 2024-06-01 |
印刷时间 | 2024-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 398 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G52 |
丛书名 | |
印张 | 13.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 186 |
高 | 11 |
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