音乐启蒙绘本，打开艺术大门的一把金钥匙

激发宝贝音乐潜能，培养提升音乐感知力、理解力和创造力

竖起音乐的耳朵，沉浸式打开充满想象的音乐世界

从“听”开始，打开古典音乐之门
以“思”进入，了解古典音乐故事

现在的孩子弹钢琴、学乐器像完成任务，很多只为考级，家长常常要求老师加快进度。孩子在这样的学习中很难真正“进入音乐”。让孩子进入艺术殿堂进行音乐启蒙，我们建议从“听”开始。第一步：听孩子们喜爱的古典音乐，；第二步：想象音乐中发生的有趣故事，将内心丰富的情感与音乐意境结合；第三步：在游戏和互动中创编表演，激发音乐潜能。《音乐的耳朵》不同于目前市场上单一的音乐启蒙丛书，它接近来源于作者多年来的音乐启蒙教学实践，充分了解孩子的喜好和有效的教学方式。3册绘本循序渐进又单独成册，在《环游动物城》中，孩子们可以和15位“音乐小动物们”交朋友，父母可以和孩子一起，听到远处飞来的群蜂，看到扇动着高低音符的小蝴蝶围绕着花儿起舞，还有缓慢爬行的乌龟等，培养音乐想象力和故事创编力；在《遨游四季》中，“旋律大师”柴科夫斯基笔下的《四季》伴随着每月一首的配乐小诗，让孩子在“清清溪水、迷人夏夜、片片雪花……”的自然美景中陶醉，提升全方位的审美感知力。在《畅游童话世界》里，我们选取了《小星星变奏曲》《玩具交响曲》《精灵之舞》等充满童趣且有童话情节的短小乐曲，配合彩图小知识讲解，让孩子在不知不觉中学会了五线谱等乐理知识。作者推崇寓教于乐的教学理念，孩子们在欣赏音乐故事之余，还能学习儿歌、掌握乐理知识、亲近动物朋友、激发想象力与创造力。

01.精灵之舞【意】巴奇尼
02.木偶步态舞【法】德彪西
03.维也纳的八音钟【匈】柯达伊
04.雪【美】安德森
05.骑士【德】布格缪勒
06.清澈的溪水【德】布格缪勒
07.小星星变奏曲【奥】莫扎特
08.切分时钟【美】安德森
09.玩具交响曲【奥】利奥波德·莫扎特