本书是对《义务教育化学课程标准（2022年版）》的权威解读，由教育部课程教材研究所组织编写，义务教育化学课程标准修订组编写。全书分上中下三篇，上篇对义务教育化学课程改革进行了全面回顾，阐述了义务教育化学课程标准修订的背景，并对其课程性质、课程理念、设计思路以及要培养的学生核心素养和课程目标进行了解读。中篇从内容要求及主要变化、学业要求解读及案例、教学提示解读及案例等方面，对课程标准中的5个学习主题进行全面解读，并对学业质量进行了全面分析。下篇对义务教育化学课程的教学、评价与考试命题、教材编写、课程资源开发与利用、教师培训与教学研究等进行了解读，提供了丰富的案例，并对义务教育化学课程的发展进行了展望。本书是学习《义务教育化学课程标准（2022年版）》的权威读本，对于理解和实施2022年版化学课程标准具有很强的指导性，可作为初中化学教师的培训教材和教学参考书，也可作为高等教育相关专业的教材，还可供基础教育管理人员、研究人员日常参考。

上篇义务教育化学课程标准修订的背景、理念与目标
第一章义务教育化学课程改革与课程标准修订3
第一节义务教育化学课程改革20年:成就、问题与挑战/3
第二节义务教育课程标准国际比较的启示/11
第三节义务教育化学课程标准的修订/14
第二章义务教育化学课程性质、课程理念与设计思路19
第一节义务教育化学课程性质/19
第二节义务教育化学课程理念/27
第三节义务教育化学课程的设计思路/30
第三章对核心素养与初中化学课程目标的审视39
第一节初中化学课程目标的国际比较/39
第二节初中学生化学学习的认知特征分析/51
第三节核心素养体系与初中化学课程目标建构/63
中篇义务教育化学课程内容与学业质量解读
第四章学习主题1:科学探究与化学实验77
第一节内容要求及主要变化/77
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