本书考察了江苏教育总会从诞生到发展壮大的过程及其主要活动。通过追寻这一省际团体的发展轨迹，探讨清末教育现代化的变革方式。作者萧小红1983年赴法留学，研读法国罢工运动史、中国近现代史，于1990年和1997年先后获得法国社会史和中国文化历史双博士学位，现为法国东方语言文化学院荣誉教授，长期致力于中国近代社会史与经济史的研究。作为一本学术专著，本书充分吸收了中外学者的研究成果，材料详实，博采众长，论证严密，体例严谨，具备相当的学术水准。国内有关江苏教育总会发展壮大过程的研究性著作不多，作者从江苏地方精英的微观角度切入，阐述了推动江苏地方动员及现代化进程的变革精神，对于梳理江苏省教育现代化的开拓历程大有裨益。

杨东平序
李天纲序
法文版序
几点说明
导论 扩大社会参与和现代国家建设
第一章 清末教育改革与江苏地方精英的参与
一 江苏行政地理
二 江苏地理与文化背景
三 教育制度的演变
四 1890年代的革新
五 新政和地方精英
第二章 创立江苏教育总会
一 教育改革带来的问题
二 江苏教育总会的创始人
三 江苏教育总会的组织形式
四 建立地方分会网络
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