本书是根据《中等职业学校信息技术课程标准》编写的新形态教材，本次修订全面融入党的二十大精神，结合一线教学反馈和行业技术近期新发展成果更新了部分内容。全书设置了6个教学项目，分别是认识机器人、机器人运动、机器人智能，在线机器人，空中机器人和工业机器人。本书紧紧围绕立德树人根本任务，挖掘具有信息技术学科特色的思政教育元素，使之与学科内容有机融合，形成知识、能力、课程思政于一体的内容体系。本书依据“课程标准”中“机器人操作”拓展模块的内容要求，从初学者的角度出发，针对不同专业的学生与行业应用，通过生活化的典型项目由浅入深地讲解了机器人操作的方法和技巧，并根据机器人的实际工作场景选择三维虚拟仿真平台，介绍专业领域机器人的典型应用，使学生学习和了解机器人的应用领域和发展前景，树立科技强国理想，提高公民素养。本书遵循职业教育教学规律，贴近中职学生认知心理和学习习惯，体例编排与课程特点和教学模式相适应，围绕项目情景的活动内容引出项目任务，通过实践活动解决问题，借助“巩固与提高”等环节丰富知识的内涵和应用能力，更具灵活性和创新性。精心设计教材版式，采用活页式装订，兼顾实用性与艺术性，提升了学生的学习兴趣和阅读体验。本书配有电子教案、PPT课件、微课、以便于教师和学生学习使用。

项目1认识机器人
任务1走进机器人世界/3
任务2安装设置服务机器人/7
任务3组装简易机器人/14
项目小结/23

项目2机器人运动
任务1控制机器人行进/27
任务2实现机器人避障/34
任务3仿真机器人巡径/41
任务4模拟机器人搬运/49
项目小结/55

项目3机器人智能
任务1体验机器人识别/59
任务2探索机器人学习/66
项目小结/73
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