本书是一本亲子沟通的方法指导书。“如何说，孩子才会听”是父母关注的重点话题。本书从心理咨询、指导、阿德勒心理学、应用行为分析、交流分析等观点出发，将语言归纳为5种类型，提供了数十种方法指导。让家长可以根据不同场景进行应用，或将多个方法组合应用到一个对话中。

三好真史，大阪教育大学教育学系毕业、市立小学教师、心理咨询师、教育团体“大阪fukuekubo”负责人。学习过体育心理学，在全日本大学生运动会的跳马项目中获得亚军。毕业论文的题目是《语言的多样性和效果》。毕业后在小学任教，一直从事语言能力的相关研究。代表作有《改变孩子的3分钟小故事》《班级游戏101》《道德游戏101》等。

第1章 沟通的基本心理
沟通如同心灵滋养
左右孩子成长的沟通方式
既要严厉，又要温和
语言表达技巧的多样性
专栏区分需要批评的失败与无需批评的失败
第2章 表扬的方法
何谓表扬
用惩罚教导孩子为何不可取
表扬的要点
提升表扬的水准
案例1 当孩子不理解家长的意图时
1 表扬的方法 惊讶法
2 表扬的方法 夸张法
3 表扬的方法 意见法
案例2 测验成绩不佳时
4 表扬的方法 比较法
5 表扬的方法 赋予价值法
案例3 柔道比赛获胜时
6 表扬的方法 传闻法
7 表扬的方法 点明法
案例4 当孩子没有将拖鞋摆放整齐时
8 表扬的方法 感谢法
9 表扬的方法 令孩子开心的比喻法
10 表扬的方法 佩服法
专栏 耐心等待，用心倾听
第3章 批评的方法
何谓批评
……
第4章 提问的方法
第5章 鼓励的方法
第6章 反向激励的方法
附录 沟通方法确认清单
结语