本书收录刘庆邦的散文代表作，包括《十五岁的少年向往百草园》《推磨》《母亲的奖章》《犹如荷花》《 父亲的纪念章》《 大姐的婚事》《凭什么我可以吃一个鸡蛋》《端灯》《遭遇蝎子》《麦秆儿戒指》等，其中《十五岁的少年向往百草园》《推磨》《母亲的奖章》被选入高中语文试卷。刘庆邦善从细处入手展开文章，其文字质朴真切，生动且有温度。

  
\t/试卷作家真题回顾/



\t十五岁的少年向往百草园/2



\t推磨/7



\t母亲的奖章/11



\t/试卷作家美文赏练/



\t学会守时/16



\t犹如荷花/20



\t《走窑汉》是怎样“走”出来的



\t—我与《北京文学》/24



\t“北京三刘”的由来/29



\t“平安”归来/34



\t对所谓“短篇王”的说明/44



\t不写干什么呢/50



\t发疟子/54



\t雪天送稿儿/59



\t作家中的思想家——怀念史铁生/62



\t……

名家谈阅读
读，是一种幸福。这幸福就在日子里，在每一天的宁静时光里。不消说，人拥有宁静的时光，这本身便是幸福，而宁静的时光因阅读会显得尤其美好。
——梁晓声 茅盾文学奖获奖作家、北京语言大学教授
阅读对中学生的影响是根深蒂固的。阅读会带给他们一种内在的力量，让他们不被艰难困苦所吓倒，带着他们走向有光的地方。
——刘庆邦 鲁迅文学奖获奖作家、北京市作家协会副主席
阅读能够帮助学生积累知识、开阔视野、丰富内心、滋养心灵，不仅是学好语文的刚需，也是精神成长的不二法门。
——顾之川 人民教育出版社编审、中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长
在生活的道路上，每一个生命都是一个自我塑造的过程。 这一方面依赖于生活历练，另一方面依赖于阅读，阅读可能更多。阅读吧，中国少年!
——何郁 北京市语文特级教师、正高级教师，统编本高中语文教材编写者
文学培养很重要，是教育体系中的重要一环。在培养学生阅读、写作能力的同时，还可以培养学生健全的人格和审美的志趣。
——徐峙 散文作家、《中国校园文学》主编