本书由浙江省教育厅教研室组织相关教研员和骨干教师研究编写，深入浅出、理论联系实际地阐述测验与评价原理，帮助广大学科教师掌握命题基本技能，促使区域性的大规模考试和学校教学测验都能更加科学有效，积极促进教师的教和学生的学。

本书由浙江省教育厅教研室组织全省部分一线英语骨干教师、特级教师和教研员，结合本省教学实际编写，供一线教师学习与研究考试命题方法时使用。全书以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为依据，结合浙江省综合评价的实践，共分六章，包括考试命题概述、听力、口语、阅读理解、写作、语言知识运用。本书从英语核心素养、不同题型及功能的角度切入，结合学科特性，对不同认知水平和不同类型的试题进行了深入剖析，对优秀试题和存在缺陷的试题进行了例析。

第一章英语命题技术概述
第一节考试的形式与功能
第二节命题的一般流程
第三节命题的质量指标
第二章听力理解命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第三章阅读理解命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第四章口语表达命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第五章书面表达命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第六章语言知识运用命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
后记