本书主要致力于学生失语症治疗临床实践能力的培养，作者及其团队就失语症治疗实训的目的及要求、失语症治疗常用工具、ICF框架下的失语症语言功能评估、ICF框架下的失语症治疗及效果监控及失语症治疗个别化康复案例分析做了详细阐述。本书侧重于采用案例教学的模式，帮助学生将失语症治疗相关理论知识融会贯通，既可用于相关专业教学，又可供康复机构、特教学校中的康复事业从业者阅读参考。

第一章绪论
第一节失语症治疗实验实训的目标及内容
一、失语症治疗实验实训目标
二、失语症治疗实验实训的内容
第二节失语症治疗规范化流程
第三节失语症康复治疗的常用工具
一、语言认知评估训练与沟通仪
二、联想视听统合训练软件
三、口语诱导软件
四、ICF转换器
第二章ICF框架下的失语症语言功能评估
第一节失语症语言功能的精准评估
一、患者基本信息采集
二、失语症语言功能精准评估
第二节ICF失语症语言功能评估
一、ICF失语症语言功能评估报告
二、ICF失语症语言功能评估报告表示例
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