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图书 人性视角下中小学教学关系的研究
内容
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《人性视角下中小学教学关系的研究》由罗永华著
目录
第一章 绪论
第一节 研究缘起
第二节 研究目的与意义
第二章 文献述评
第一节 教学关系的研究
第二节 核心概念界定
第三节 研究设计
第三章 研究的理论基础
第一节 整体主义
第二节 生成论教学哲学
第三节 批判教育学
第四节 中国传统人性论
第四章 教学关系的解读:人性的解蔽
第一节 源于人性:教学关系的产生
第二节 基于人性:教学关系的存在
第三节 为了人性:教学关系的发展
第五章 人性视角下教学关系的理论构建:人性的澄明之一
第一节 人性视角下教学关系的发生背景
第二节 人性视角下教学关系的存在依据
第三节 人性视角下教学关系的表现形式
……

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标签
缩略图
书名 人性视角下中小学教学关系的研究
副书名
原作名
作者 罗永华
译者
编者
绘者
出版社 广东高等教育出版社
商品编码(ISBN) 9787536166974
开本 16开
页数 232
版次 1
装订
字数 260000
出版时间 2022-09-01
首版时间
印刷时间 2022-09-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G632.0
丛书名
印张
印次 1
出版地
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
主角
配角
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作者简介
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更新时间:2025/5/8 10:33:45