《开端：面向青少年的哲学》是系列哲学科普读物，旨在引领青少年进行哲学思考，成为青少年接触哲学、尝试哲学思考的开端。本书为该系列第2辑，主题为“何为生活的意义”，收录《愉悦何以可能——来自孔子的回答》《何以独处而乐——基于中国传统思想智慧的思考》等哲学系老师撰写的专文。另有基于课堂实录的对谈文章数篇，如《人为什么要有理想》《出世与躺平，入世与内卷——哲学视角的解读》等，对当下社会关注的问题进行审视，在培养青少年哲学思辨能力的同时，潜移默化地帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

哲学教育
哲学与教育：从知识之境到智慧之境
如何理解哲学教育——简答尚杰教授
访谈问学
一点浩然气，坦荡真性情——赵修义教授访谈
同人对话
何以“独处而乐”——基于中国传统思想智慧的思考
何以不论处境如何，始终保持心灵自由思考
何为生活的意义
曲木之才，何以求直——康德之问
身体，能量，文化——《文化就是身体》与谈
人为什么要有理想？
姿本，还是资本
《风险社会》与“风险社会”
“爱人”与“爱己”
古今对谈
愉悦何以可能？——来自孔子的回答
不可说的东西如何说？——儒释道的回答
出世与躺平、入世与内卷
跋语

华东师范大学哲学系倾力打造，首套面向青少年的哲学丛书
采用对谈形式，展现对生活意义问题的哲学式分析与思考过程
收录资深教授谈哲学教育的专文，深入探讨哲学教育的意义与可能性