本书是与人教PEP版四年级教材配套使用的教辅书，供学有余力的学生同步拔高。板块分“单元难题要点详解精练”“期末核心能力提高测试卷”“竞赛真题精选”，最后是“参考答案”。单元难题要点详解精练-本部分按单元编排，每单元根据课本内容提炼出4至7个要点，这些要点来源于课本的重难点和课内知识拓展出来的必考点，每个要点下设有“要点解读”“例题解析”“举一反三训练”。“要点解读”是对要点知识的详细解读；“例题解析”是针对要点出的典型例题并给出解题的思路，让学生“知其然”更知“其所以然”；“举一反三训练”是根据所设要点编选相关试题，让学生通过有效的训练达到触类旁通的效果。期末核心能力提高测试卷共四套，为一线教师精心编写，紧扣课本内容，又高于课本，题目新颖，有利于帮助学生提升英语能力并对整体内容做个全面检测。竞赛真卷精选从有影响力的竞赛中，精心选出两套真题，进一步提升学生的英语能力。参考答案所给答案全面、详细。

上册
单元难题要点详解精练
Unit One My classroom
要点1 字母a和a-e在单词中的发音
要点2 open和 turn on
要点3 let引导的祈使句
要点4 “Excuse me.”和“Sorry.”
要点5 方位介词near 和next to
要点6 询问某空间里面有什么物品的句型
要点7 询问室内事物位置的句型
Unit Two My schoolbag
要点1 字母i和i-e在单词中的发音
要点2 询问对方手里或某物里面有什么的句型
要点3 可数名词和不可数名词
要点4 询问物品颜色的句型
要点5 “Here it is!”的用法
Unit Three My friends
要点1 字母o和o-e在单词中的发音
要点2 形容词性物主代词
要点3 询问他人姓名的句型
要点4 and, or, but的用法
要点5 描述人物外貌特征、性格特点或穿着打扮的句型
要点6 询问人物姓名或身份的句型
Unit Four My home
要点1 字母u和u-e在单词中的发音
要点2 询问某人位置的句型
要点3 确认某人或某物是否在某处的句型
要点4 询问某些人或物位置的句型
要点5 确认某些人或物是否在某处的句型及其答语
Unit Five Dinner's ready
要点1 字母e在单词中的发音
要点2 询问三餐吃什么的句型
要点3 征求对方用餐意愿的句型及其答语
要点4 pass的用法
要点5 反身代词
要点6 向对方提出某些建议的句型及其答语
Unit Six Meet my family!
要点1 询问某处人或物的数量的句型及其答语
要点2 “Ts this...？?”句型及其答语
要点3 on和in表示“在……上”时的区别
要点4 名词所有格
要点5 询问职业的句型
期末核心能力提高测试卷·上册
期末核心能力提高测试卷（一）
期末核心能力提高测试卷（二）
下册
单元难题要点详解精练
Unit One My school
要点1 字母组合er在单词中的发音
要点2 询问某个场所位置的句型及其答语
要点3 确认近处或远处有无某个场所的句型及其答语
要点4 询问对方是否有某物的句型及其答语
Unit Two What time is it?
题点1 字母组合ir，ur在单词中的发音
要点2 what time和when的区别
要点3 时刻表达法
要点4 询问时间点的句型
要点5 表示“该做什么了”的句型
Unit Three Weather
要点1 字母组合ar, al在单词中的发音
要点2 征求他人许可的句型及其答语
要点3 描述或猜测天气状况的句型
要点4 put on 和 take off
要点5 打电话用语
要点6 询问天气状况的句型
Unit Four At the farm
要点1 字母组合or在单词中的发音
要点2 猜测近处或远处某些事物名称的句型及其答语
要点3 tomato, potato, sheep的复数形式
要点4 描述某类事物的特点
要点5 询问近处或远处某类事物的名称
Unit Five My clothes
要点1 字母组合le在单词中的发音
要点2 猜测物品归属的句型及其答语
要点3 询问物品所有者的句型及其答语
要点4 who和whose
要点5 名词性物主代词mine和yours
要点6 wear和put on
要点7 表达请求的句型及其答语
Unit Six Shopping
要点1 提供帮助的句型及其答语
要点2 表达自己想要试穿某衣物的句型
要点3 询问对方对某物品看法的句型及其答语
要点4 询问物品价格的句型及其答语
要点5 询问衣物尺码的句型及其答语
期末核心能力提高测试卷·下册
期末核心能力提高测试卷（一）
期末核心能力提高测试卷（二）
竞赛真题精选
全国小学生英语能力测评（NEPTP）四年级组终评试卷
第八届鹏程杯英语邀请赛·小学四年级组
参考答案