本书是配套北师大版教科书《数学》六年级上册的同步类学生学习辅导用书，是图书市场享有较高声誉的曲一线公司新开发的小学产品，旨在训练提小学生学科综合能力和应试能力。该书内容与课时同步，以新课标为指针，贴近“课时精练+单元综合”的教学实际需求，内容新颖，选择典型题目，难度适宜，引领学生自主积累，快乐拓展，有效提升学科素质和小升初应试能力。

一 圆
第1课时 圆的认识（一）（1）
第2课时 圆的认识（一）（2）
第3课时 圆的认识（二）
第4课时 欣赏与设计
第5课时 圆的周长（1）
第6课时 圆的周长（2）
第7课时 圆周率的历史
第8课时 圆的面积（一）
第9课时 圆的面积（二）
第10课时 练习课（第1～9课时）
第一单元知识梳理
第一单元素养练习
探究性作业：圆心走过的距离有多远？
二 分数混合运算
第1课时 分数混合运算（一）（1）
第2课时 分数混合运算（一）（2）
第3课时 分数混合运算（二）（1）
第4课时 分数混合运算（二）（2）
第5课时 分数混合运算（三）（1）
第6课时 分数混合运算（三）（2）
第7课时 练习课（第1～6课时）
第二单元知识梳理
第二单元素养练习
三 观察物体
第1课时 搭积木比赛（1）
第2课时 搭积木比赛（2）
第3课时 观察的范围
第4课时 天安门广场
第三单元知识梳理
第三单元素养练习
四 百分数
第1课时 百分数的认识
第2课时 合格率（1）
第3课时 合格率（2）
第4课时 练习课（第1～3课时）
第5课时 营养含量
第6课时 这月我当家（1）
第7课时 这月我当家（2）
第8课时 练习课（第5～7课时）
第四单元知识梳理
第四单元素养练习
探究性作业：选谁做代表？
整理与复习
第1课时 整理与复习（1）
第2课时 整理与复习（2）
第3课时 整理与复习（3）
期中综合复习
五 数据处理
第1课时 扇形统计图
第2课时 统计图的选择
第3课时 身高的情况
第4课时 身高的变化（1）
第5课时 身高的变化（2）
第6课时 练习课（第1～5课时）
第五单元知识梳理
第五单元素养练习
六 比的认识
第1课时 生活中的比（1）
第2课时 生活中的比（2）
第3课时 比的化简
第4课时 练习课（第1～3课时）
第5课时 比的应用（1）
第6课时 比的应用（2）
第7课时 练习课（第5、6课时）
第六单元知识梳理
第六单元素养练习
探究性作业：“比”出学问
数学好玩
第1课时 反弹高度
第2课时 看图找关系
第3课时 比赛场次
七 百分数的应用
第1课时 百分数的应用（一）（1）
第2课时 百分数的应用（一）（2）
第3课时 百分数的应用（二）（1）
第4课时 百分数的应用（二）（2）
第5课时 练习课（第1～4课时）
第6课时 百分数的应用（三）（1）
第7课时 百分数的应用（三）（2）
第8课时 百分数的应用（四）
第9课时 练习课（第6～8课时）
第七单元知识梳理
第七单元素养练习
探究性作业：混合后的含糖率是多少？
总复习
第1课时 数与代数
第2课时 图形与几何
第3课时 统计与概率
期末综合复习
参考答案