本册为《部编本语文教材教学设计》七年级下，对语文教材七年级下的26篇课文，从教材分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程（按课时分详细教案）、教学反思等七大板块入手，以教材为分析对象，贯彻落实教育“立德树人”的根本任务，以提升学生语文核心素养、培养自由全面发展的人为根本目标，全方位体现出创新性特点。

寻求语文学科教学设计的确定性与生成性（代序）
第一单元
哀君早辞世功勋泽人间——《邓稼先》教学设计
大笔如椽写精神——《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计
细微处寓深情平凡中见伟大——《回忆鲁迅先生（节选）》教学设计
学而后有得——《孙权劝学》教学设计
第二单元
母亲河的温暖赞歌——《黄河颂》教学设计
赏革命经典美文扬红军长征精神——《老山界》教学设计
英雄群像的情质悟思——《谁是最可爱的人》教学设计
对故土的深情眷恋与期望——《土地的誓言》教学设计
中国人骨子里的“愿”——《木兰诗》教学设计
第三单元
小人物真性情平淡温暖生命——《阿长与〈山海经〉》教学设计
卑微的生命高贵的心灵——《老王》教学设计
小人物的期待与感念——《台阶》教学设计
从细微处见小人物——《卖油翁》教学设计
第四单元
德在修身正己——《叶圣陶先生二三事》教学设计
互助与人的关怀——《驿路梨花》教学设计
苦乐之最，责中悟——《最苦与最乐》教学设计
“何陋之有”——《陋室铭》教学设计
君子之德——《爱莲说》教学设计
第五单元
让生命如花一般灿烂——《紫藤萝瀑布》教学设计
纤纤生命的暗香流动——《一棵小桃树》教学设计
生活·生命·生成——《外国诗二首》教学设计
哲理与诗情的国度——-《古代诗歌五首》教学设计
第六单元
真正的英雄——《伟大的悲剧》教学设计
飞天圆梦——《太空一日》教学设计
透过眼睛，感受“热爱”——《带上她的眼睛》教学设计
理论实践知行合一——《河中石兽》教学设计
后记