本书的目的是通过手风琴室内乐（重奏）形式的作品来扩展两架及以上手风琴合作与多种器乐合作的曲目库，也是在专业教育和表演活动中都需要必备的。该作品集展示了不同时代和音乐风格的作品，表演者需要采用个人的方式来体现每部作品的艺术标准，沉浸在不同的历史和文化背景中。室内乐（重奏）不仅能通过对学生音淮、节奏、音色等方面的训练，提高学生的专业水平，而且能通过声部协作培养学生的团体协作精神，为就业和创业做好储备。该曲集收入的曲目有耳熟能详但被全新演绎的《土耳其进行曲》，有俄罗斯手风琴大师谢苗诺夫、格里金的代表性作品，也有几首在国内首次面世的新作品。曲集还用较多版面重磅推出了被尊称为“探戈之父”及“阿根廷国宝”的作曲家和班多钮手风琴演奏家皮亚佐拉久演不衰的4首经典作品。

董淼，兰州大学艺术学院手风琴教师、硕士研究生导师，国际键盘手风琴联盟中国理事，甘肃省音乐家协会手风琴学会副秘书长、理事，曾师从于兰州大学艺术学院副院长刘江涛副教授。硕士研究生毕业于俄罗斯格涅辛国立音乐学院，师从国际手风琴联盟艺术委员会主席、著名巴扬手风琴演奏家、俄罗斯格涅辛国立音乐学院民乐系系主任亚历山大·谢利瓦诺夫教授，同时跟随米哈伊尔·布拉科夫学习室内乐。
任教以来，多次带领学生参加国内外各类演出、比赛及学术交流活动。本人及学生曾获“中国音乐金钟奖”（甘肃赛区）手风琴重奏一等奖，“海南·博鳌国际手风琴艺术节”重奏组金奖等多项荣誉，举办多场手风琴教学实践音乐会，与艺术学院青年教师组建室内乐团并参演“华彩”（Cadenzn）系列音乐会。2015年组建兰州大学艺术学院手风琴乐团，大力培养手风琴学生的独奏、重奏、合奏等能力。所培养的学生在国内外各类专业比赛中屡次获奖。受聘于国内各类手风琴比赛评委，多次获得“优秀指导教师”称号。

1.赋格
2.孤独
3.《四季》——秋
4.《四季》——冬
5.随想圆舞曲（二重奏）
6.俄罗斯暴风雪（二重奏）
7.玛祖卡（二重奏）
8.拉斯布哈（三重奏）
9.野蛮的托卡塔（三重奏）
10.吉卜赛狂想曲（三重奏）
11.土耳其变奏曲（三重奏）
12.空间（四重奏）