沿着历史的长河向上追溯，浙江这块风物宝地，自有人类活动以来，已有约5万年的历史了。5万年的点点滴滴，幻化了多少令人神往的江南景致，催生了多少为后世称道的文化名人，孕育了多少令世人瞩目的历史瞬间……对这一方山灵水秀的神仙之地，你了解多少？这本书就是一本介绍浙江人文、历史、地理的书，它会告诉你怎样走近浙江，走近这个历史悠久、人文荟萃、风光优美的东南省份。

《少年读行书系》不仅可作为人文地理知识的普及类图书，而且可作为青少年的旅行准备手册，适合孩子们自己阅读、了解当地的情况，做出游攻略，让孩子们在旅行中有所体悟，有所学习。此书系虽是以青少年读者为主要对象，实际却老少皆宜，雅俗共赏。

本书为浙江分册，带你看浙江的人文、历史和自然风景。

1 读图浙江

 走近浙江

 江南水乡与“七山一水二分田”

 浙江的山脉和水系

 浙江的城市

2 史说浙江

 灿烂的远古文明

 春秋时期：吴越争霸

 晋朝：永嘉南渡

 隋朝：大运河

 五代：吴越国

 宋室南渡

 元朝：马可·波罗眼中的浙江

 民国初年：新文化运动与浙江

3 浙江特色

 气候

 植物

 国家级自然保护区

 地方戏

 手工艺品

 美食

 博物馆

 茶乡与茶都

 乡土浙江

 佛国

 黄金海岸线

4 读行重点

 杭州

 浙江西部

 浙江东部

 浙江北部

 浙江中部

 浙江南部

滚滚长江东逝水，历史走到了东汉末年，天下大乱，魏、蜀、吴三国鼎立。吴国占据了长江中下游的江东地区，又称东吴；因为是孙氏父子创立的政权，又叫孙吴。史书上提到孙权以及他的父亲孙坚、哥哥孙策，都说他们是“吴郡富春人”，富春就是今天浙江杭州的富阳。

孙权从富阳走出去，开创了东吴帝国，成为威震一方的东吴大帝，连曹操也曾连骂带赞地感叹：“生子当如孙仲谋！”仲谋是孙权的字，孙仲谋就是孙权。不过孙权并没有把浙江当成帝国的中心。他建都在建业，就是现在江苏的南京。

真正对浙江产生重大影响的是晋朝的“永嘉南渡”。西晋末年，中原经历了一场旷日持久的“八王之乱”，八王混战，匈奴、羯族趁机起兵反对西晋政权，黄河流域陷入了大混乱。于是，相对平静的长江流域，涌来了大批避难的中原士族和百姓。长江天堑阻隔了战火的蔓延，饱受战乱之苦的人们在江南安顿了下来。到了永嘉五年(311年)，西晋首都洛阳被攻陷了之后，中国历史上一次重要的民族大迁移达到了高峰，这就是著名的“永嘉南渡”。五年后，西晋灭亡。镇守建康(今江苏南京)的晋朝皇族司马睿在江南重建晋室，历史上称为“东晋”。

东晋实行门阀制度，按门第的高低把人分为“士族”与“庶族”(也叫“寒族”)。士族垄断了政治和经济上的所有资源和机会，当权的门户被称为“门阀士族”。门阀士族掌管朝廷实权，皇帝形同傀儡，这就是所谓的“门阀政治”。唐代诗人刘禹锡的《乌衣巷》一诗中说：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这里的“旧时王谢”就是指当时的两个门阀士族。永嘉南渡后，琅琊王家和陈郡谢家都来到浙江，成为浙东最大的土地与财富的所有者。他们都在会稽(今浙江绍兴)建起庞大的庄园别墅，过着优游奢华的生活。

“风流宰相”谢安是陈郡谢家的人，他选择浙江上虞的东山作为他的庄园，在这里一直生活到41岁。谢安“出山”后，成了东晋、也是中国历史上一流的政治家，“东山再起”的典故就是出在这里。383年，前秦苻(fu)坚率领秦军步兵60万、骑兵27万，号称百万，进犯东晋。东晋形势危急，人心惶惶。朝廷派谢安为征讨大都督，指挥对前秦的战争。谢安任命五弟谢石为元帅，侄子谢玄为先锋，小儿子谢琰为辅国将军，率领八万军队在淝水列阵，与苻坚大战了一场。大战中苻坚中了流箭，逃到长安，九十万大军丢掉了十之八九。当前线鏖战正酣的时候，后方谢安正在与客人下棋，捷报送来，他看了一眼，漫不经心地放在一边，继续下棋。直到一局终了，客人问前线战况如何，谢安才淡淡地说道：“小儿辈，大破贼。”这就是历史上著名的淝水之战，是中外战争史上以少胜多的经典战例之一。谢安在这个过程中，表现出了令当时以及后代人津津乐道的“魏晋风度”。

淝水大战虽然由谢安来坐镇，在前线指挥的，却是他的弟弟谢石和侄儿谢玄。淝水之战后，谢玄被封为“康乐公”，封地在浙江上虞，他的庄园就是著名的“始宁墅”。谢玄的孙子谢灵运出生在始宁墅，18岁时继承了“康乐公”的封号，人称“谢康乐”。谢灵运后来很不得志，被贬到永嘉去当太守，永嘉就是现在浙江的温州。他不是一个好太守，整天只知道游山玩水。当时的温州人烟稀少，他去的很多地方都是没有人去过的。为了畅游山水，他常常带着干粮和登山杖，让一班人马在前面为他砍伐开道，一玩就是半个月一个月不回来，老百姓的事根本就不管。谢灵运是永嘉山水的知音，在游山玩水的过程中，他写了大量的山水诗，被后人称为“山水诗人”。为了便于爬山，谢灵运发明了一种木屐，前后都装着活动的齿钉，上山的时候去掉前面的齿钉，下山的时候去掉后面的齿钉，这就是李白诗中所说的“谢公屐”。

琅琊王家，我们最熟悉的就是“书圣”王羲之了。谢安隐居东山时，王羲之住在会稽，两人经常来往。永和九年(353年)，王羲之在绍兴兰亭发起了一场著名的文坛聚会，被称为“兰亭雅集”，谢安也参加了。两年后，王羲之带着家人和他最喜欢的白鹅归隐浙江嵊州的金庭，在这里寄情山水，安度晚年，最后葬在这里。

王羲之的堂伯父王导是东晋的开国元勋。永嘉南渡后，北方士族看不起江南士族，江南士族也看不起北方士族，；中突在所难免。王导作为宰相，为了稳定政局，极力与南方士族沟通，甚至为此去学南方的方言。有一回，江南名族陆玩在王导家吃奶酪吃出病来了，写信给王导说：“我虽然是吴人，差一点成了伧(cang)鬼。”“伧鬼”或“伧人”是南方士族对北方士族的蔑称，然而王导对此并不生气。他曾经打算跟陆玩结为亲家，陆玩谢绝说：“小山长不出大树，香草、臭草不能放在一起，我不能开通婚的先例。”王导对此也不生气。这是“魏晋风度”的另一个例子。

随着永嘉南渡的人潮来到江南的人们，在安顿好他们的身体之后，还需要安顿他们饱受战乱之苦的心灵。浙江秀丽的山水，给正在承受强烈痛苦的人们以极大的安慰。东晋门阀士族，政治上不愁没权力，经济上不愁没吃喝，物质上能得到的都得到了，他们最关心的也就移到了人的精神层面，寻找人的精神的栖居之地。东晋士人关心的似乎都是宇宙人生的大问题，还有就是享受山水和文学之美。浙江今天能够成为一个文化大省，应该说基础是在永嘉南渡后打下的。

永嘉南渡后，南方的经济实力第一次可以与北方抗衡了，浙江也抓住了江南经济大发展的机会，成了经济大省。正是从永嘉南渡开始，中华大地上南北人民逐渐融为一体，“华夏”和“蛮夷”的区别，渐渐消失了。P16-17

大概在读小学四年级时，我偶然看到一本少儿读物，是通过一个小孩随他母亲乘火车由上海到北京的方式，介绍火车、铁路和沿途的见闻。那时我生活在浙江省吴兴县的南浔镇(今属湖州市南浔区)，足迹不及县城，从未见过火车，更未有乘火车旅行的经历。由于这本书写得很生动，加上实在没有什么书可看，我还是读得津津有味，并且对其中内容记得一清二楚。十余年后，我才有机会乘火车从上海去北京，那时南京长江大桥尚未建成，沿途的感受居然与那本书的描述完全一致。在车中闲聊，邻座都以为我已在此道上走了不止一次，其实我的知识和“见闻”都来自那本书，可惜书名现在已记不清楚。

一本小册子有如此大的魅力和能力，今天的中小学生和年轻人或许没有这样的切身体会，因为他们的机会和条件比之于我们当初已有天壤之别，完全不可同日而语。就是现在的小学生，不用说坐火车，去过北京，就是坐飞机，到过外国，也早已不是新闻，更不用说中学生、大学生或职业青年了。但亲身经历不能完全代替读书，因为很多知识并不是从表面就能看到的，也不是体验一下就能明白的。像一个地方的历史和长期的文化积累，今天还能够看到的、感受到的，至多只是一小部分，甚至已经烟消云散，荡然无存，要是没有前人的记载或今人的介绍，即使长期生活在那里的人也未必知道。何况一个人的经历毕竟有限，以中国之大和世界之大，是绝对无法遍历的。在同一代人中，我的游踪算是比较广的，好事的朋友在介绍我时曾冠以“足迹遍及七大洲”。如有机会，我都会删去这句话，或者将“遍及”改成“涉及”。但是即使就“涉及”的地方而言，大多数知识还是来自书本或他人的提供。

例如，我读过的那本小册子中曾介绍火车通过轮渡过长江后要再编组，火车头可以在一个转盘中改变方向，以后我又在书中得知世界上的铁路有不同的轨距，所以在相互联接时有不同的方法，但一直没有见到的机会。1987年到了中越边界，得知中国的标准轨与越南的狭轨之间无法通行同样的列车，只能采取换车的办法，乘客与货物必须在边境转运。1990年由北京乘火车去莫斯科，车到二连浩特边境，全体旅客下车，几小时后，原来的列车驶回，下面的轮子已换成适用于俄罗斯宽轨的那种。但以后由匈牙利乘火车进入俄罗斯时，却是在原地更换轮子，我们乘坐的列车被液压抬升数米，原来的轮架被移走，新的轮架移入，工人接通管线后，列车徐徐下降。此后查阅相关资料，才基本弄明白世界上解决不同轨距相接问题的各种办法，看来完全靠亲身经历是不可能的。

即使是纯粹的自然景观或自然现象，不了解相应的知识、历史背景和文化内涵，也只能浮光掠影，难以真正领略自然风光，增进见闻，陶冶性情。例如，国内地下岩洞很多，已经开发为旅游景点的也不少，但大多不注重科学知识的普及，一味编造神话传说，灯光布置光怪陆离，讲解粗俗，甚至荒诞不经。而一些国际著名的岩洞，大多有通俗易懂的科学介绍，游客不仅能知道这个岩洞是怎么演变来的，还会对那些亿万年才形成的自然瑰宝倍加珍爱，以一睹这类稀世奇观为幸为荣。在台湾阿里山有两棵被雷击而死的枯树，本来十分寻常，游人经过也不会在意，但一旦被命名为“夫妻树”，并且演绎出一个凄惨悲壮的故事，这里就成了一个新的景点。而听了这个故事的游人，仿佛真能从树干中看出这对恩爱夫妻的形象，产生无限的遐想。当然，东拼西凑、胡编乱造的书本也会起相反的作用，往往会使读者大失所望，或者不知不觉中上了大当，接受了错误知识，形成不正确的概念。

正因为如此，在了解浙江教育出版社编辑出版《少年读行书系》的计划后，我十分赞同。这套书不仅可作为人文地理知识的普及类图书，而且可作为青少年的旅行准备手册，适合孩子们自己阅读、了解当地的情况，做出游攻略，让孩子们在旅行中有所体悟，有所学习。尽管此书系是以青少年读者为主要对象，实际却老少皆宜，雅俗共赏。当拿到浙江分册的初稿时，我欣喜地见到，当初的设想已成现实。浙江是我的故乡，也是我经常去的地方，翻阅之下，无论我去过或未去过的地方都倍感亲切。即使我去过多次的地方，书中所述还有以往不知道的内容，书中的照片比我自己拍的精彩得多。他日重游或初游，有此一册在手，自然远胜古人卧游之乐。

葛剑雄，2009年10月