本书的案例来源于医疗，反哺于医疗。丰富的案例是儿科医务人员在临床工作中的实践经验与人文反思，旨在让儿科医务人员理解医学与人文相辅相成，将医学与人文有机结合并运用在实际工作中，以达到“修人文以润术，炼良医以泽众”的目的。本书分为人文素养、人文实践、人文技能、人文管理四个篇章，涵盖了儿科大医的医路历程、全人健康视角下的儿童健康、特殊情境下医患沟通技巧、人文视角下的医院管理等四大板块的内容，既有理论指导，又有丰富的真实案例，可供儿科医学生、儿科医务工作者与医学爱好者参考学习，具有较强的实践指导作用。

第一篇 人文素养/1
第一章 心怀大志，炼就良医/3
大医赤子心/4
“玉兰花”的绽放/10
小儿科里的大医之情/16
“小儿科”麦田里的守望者/21
我是医生，生而为医/26
帮助小心脏实现大心愿/31
一切为了孩子/36
让儿童白血病可以治愈/42
一切为了儿童健康/48
源于热爱/54
走出诊室的儿科医生/59
跨前一步，为了“健康中国”的未来/64
以诚赋能，以爱聚光/70
第二章 成为暖医，治病救人/77
306岁门诊的爱/78
走在“一带一路”上的使命/82
疯狂心跳下的信任与突破/86
全心关怀“不罕见”/89
做导管上的舞者，让生命起舞/94
用心守护，点亮希望/97
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