本书以培养社会工作职业能力为核心、以任务为驱动、以学生为主体、以教师为主导，强化社会工作价值观培养以及社会工作方法与技能的训练，具有较强的可操作性。本书包括社会工作职业认知、个案工作、小组工作、社区工作和社会行政等5个模块，共10个项目，含34个任务。每个项目含项目概述、背景介绍、任务描述、任务实施和任务引导等环节，并以知识链接、案例阅读、课间休息、课外阅读、课堂练习和拓展训练等形式巩固所学内容，拓宽知识领域。
本书开发的理论依据是当代高职教育前沿课程理论和教育部基于工作过程导向的课程开发指导方针，主要面向高职高专和应用型本科院校公共管理与服务大类专业
（如社区管理与服务、民政服务与管理、现代家政服务与管理、社会工作等专业）的学生，也可作为助理社会工作师、社会工作师、高级社会工作师、民政系统管理人员、非政府组织（NGO）工作人员等自我进修和提高的参考读物。

前言
二维码索引
模块一 社会工作职业认知
项目一 社会工作解析
任务一 解析社会工作概念
任务二 认识社会工作者
项目二 社会工作者素质提升
任务一 遵循社会工作伦理价值
任务二 提升社会工作理论水平
任务三 掌握社会工作方法
模块二 个案工作
项目三 个案工作解析
任务一 解析个案工作概念
任务二 区分个案工作与心理咨询
任务三 掌握个案工作模式
项目四 个案工作开展
任务一 申请与接案
任务二 诊断与预估
任务三 制订计划
任务四 实施计划
任务五 结案与评估
模块三 小组工作
项目五 小组工作解析
任务一 鉴别“小组”
任务二 运用小组工作模式
项目六 小组活动举办
任务一 领受小组 任务
任务二 策划组建小组
任务三 开展小组活动
任务四 控制小组进程
任务五 结束及评估小组
模块四 社区工作
项目七 社区工作解析
任务一 解析社区及社区工作概念
任务二 选择社区工作模式
项目八 社区工作开展
任务一 了解和认识社区
任务二 计划介入
任务三 建立关系
任务四 动员和组织社区居民
任务五 社区工作评估
模块五 社会行政
项目九 社会行政解析
任务一 了解社会行政的由来
任务二 分析社会行政的功能
项目十 社会行政过程
任务一 社会行政领导
任务二 社会行政决策
任务三 社会行政计划
任务四 社会行政执行
任务五 社会行政效率与评估
附录
附录 社会工作基本表格
附录 个案工作相关表格
附录 小组工作相关表格
附录 社区工作相关表格
参考文献