出版说明

第一册
清末化学教育发展与化学教科书的特色
王祖浩
教科书提要
教科书
小学
理化博物教科书
蒙学化学教科书
蒙学化学教科书
初等化学教科书
最新化学教科书
中学
最新中学教科书·化学
中等最新化学教科书
最近普通化学教科书
中等化学教科书

第二册
（中学）化学新教科书
江苏师范讲义·化学
普通教育化学教科书
最新化学教科书
中学化学教科书
质学课本
中等无机化学新教科书

第三册
中等化学教科书
简易理化课本
简易理化教授参考书
中等教育化学矿物教科书
化学教科书
最新初等化学矿物教科书
近世化学教科书
中等化学
新体普通化学教科书
新撰化学教科书
最新化学教科书

第四册
改订近世化学教科书
理化教科书·化学
近世化学教科书
中等化学教科书
化学教科书
普通实验化学
最新实验化学教科书
化学讲义实验书
初等实验化学教科书
实验化学教科书
最新实验化学

十九世纪后期，随着世界文明的进程，中国的传统教育体制已无法适应社会进步的需要，废科举、兴教育的呼声在甲午之后达到了高潮，创办新式学堂和尝试编纂新式教科书渐成风气，其中尤以南洋公学组织师范生编写出版的《蒙学课本》二卷等新式教科书一新时人耳目，对新式教科书的推广与编纂产生了重大的影响。一九〇二年《钦定学堂章程》（壬寅学制）的颁布、一九〇四年《奏定学堂章程》（癸卯学制）的正式实施，开启了近代普及教育的进程。一九二二年《学校系统改革令》（壬戌学制，又称“新学制”）及一九二三年《新学制课程标准纲要》的发布实施，标志着中国新教育体系的确立。至一九四九年，新教育体系从无到有，走完了一个相对完整的历史时段。而这半个世纪出版的教科书，客观地记载了这一时段的教育嬗变，真实地反映了半个世纪中国社会的风云激荡，是留给我们了解、研究近代教育的重要文献；是今天社会科学、自然科学诸多学科史可用以研究的重要资料。
　　然而，教科书作为学生用书，历来不为公私图书馆、藏书家所重，少有系统收藏。所幸，成立于一九二一年的中华书局靠教科书起家，靠教科书发展，为编辑出版教科书的需要，中华书局图书馆十分注重教科书文献的收藏。中华书局编辑所所长、图书馆馆长舒新城出于对近代教育史研究的兴趣，更是收集了许多珍贵的近代早期教科书。至一九四九年，中华书局图书馆的教科书收藏已在国内图书馆界首屈一指。一九五八年，这些珍贵的教科书文献随中华书局辞海编辑所（一九七八年改称上海辞书出版社）的成立，而成为今天上海辞书出版社图书馆的特藏。这一特色收藏除二十世纪六十年代、九十年代有部分复本转给上海师范学院（今上海师范大学）和人民教育出版社外，保存完整。自二十世纪八十年代后期以来，中外学者来上海辞书出版社图书馆查阅教科书资料的日见增多。为了让这些珍贵的教科书文献能够得到更妥善的保护、更广泛的利用，上海辞书出版社图书馆着手将散见于不同分类体系的教科书集中分类庋藏，并联合国内十七家图书馆出版了《中国近代中小学教科书总目》（王有朋主编，上海辞书出版社二〇一〇年版），继而，在此联合目录的基础上，开始规划编纂出版《中国近代中小学教科书汇编》（以下简称《汇编》），拟将这些珍贵文献化一为百，广惠学界。